ชั่วโมงเรียนเป็นรูปแบบงานการศึกษาที่สำคัญในห้องเรียน แบบฟอร์มนี้มีความโดดเด่นในด้านความยืดหยุ่น ด้วยความช่วยเหลือ คุณสามารถโน้มน้าวใจเด็กๆ พยายามพัฒนาคุณสมบัติเชิงบวกของพวกเขา
เป้าหมายในห้องเรียน
คุณสมบัติของการเลือกรูปแบบชั่วโมงเรียนถูกกำหนดโดยเป้าหมายที่ครูทุกคนควรกำหนดไว้สำหรับตนเองเมื่อสื่อสารกับเด็ก ประการแรกชั่วโมงเรียนเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการก่อตัวของทีมดังกล่าวซึ่งนักเรียนแต่ละคนจะรู้สึกสบายใจ การสร้างสภาพแวดล้อมที่นักเรียนจะมีทุกโอกาสที่จะแสดงความเป็นตัวของตัวเองเป็นสิ่งสำคัญมาก เพื่อตระหนักถึงความสามารถในการสร้างสรรค์ใดๆ
นอกจากนี้ ชั่วโมงเรียนมีความจำเป็นในการสร้างระบบค่านิยมสำหรับเด็ก เพื่อสร้างทรงกลมที่อ่อนไหวทางอารมณ์ในชีวิตของเขา นี่เป็นโอกาสที่ดีในการได้รับความรู้ประยุกต์ เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับธรรมชาติและสังคม
คุณสมบัติของชั่วโมงเรียนในชั้นประถมศึกษา
เมื่อเลือกรูปแบบชั่วโมงเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาต้องคำนึงถึงลักษณะทางจิตวิทยาของเด็กด้วยความจริงที่ว่าพวกเขายังไม่สามารถมีสมาธิได้ จึงต้องเปลี่ยนกิจกรรมบ่อยๆ เปลี่ยนความสนใจ นอกจากนี้ ในระหว่างงานการศึกษา จำเป็นต้องใช้การมองเห็น ดึงดูดเด็ก และแนะนำองค์ประกอบของความประหลาดใจ ผู้ปกครองสามารถมีส่วนร่วมในการเตรียมกิจกรรมในชั้นเรียน
รูปแบบห้องเรียนขั้นพื้นฐานในชั้นประถมศึกษา
วิธีที่ง่ายที่สุดในการจัดการสื่อสารกับชั้นเรียนอยู่ในรูปแบบของแบบทดสอบ ซึ่งจะช่วยพัฒนาความสามารถทางปัญญาของเด็ก ในระหว่างการตอบคำถาม คุณสามารถใช้ปริศนา งานเล็ก ๆ คำถามที่น่าสนใจ ปริศนาอักษรไขว้ การทำซ้ำของภาพวาด ทั้งหมดนี้จะช่วยขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของเด็ก ๆ ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมากที่สุดต้องได้รับรางวัลอย่างน้อย (คุณสามารถทำเองได้)
รูปแบบการจัดชั่วโมงเรียนที่โรงเรียนยังรวมถึงการสนทนาด้วย ไม่จำเป็นต้องเป็นการสื่อสารระหว่างครูกับเด็ก นักเรียนมัธยมสามารถมีส่วนร่วมในกระบวนการสื่อสาร นักเรียนที่เป็นผู้ใหญ่สามารถบอกเด็กๆ เกี่ยวกับกิจวัตรประจำวันที่ถูกต้อง รูปแบบพฤติกรรมที่โรงเรียนได้ เป็นความคิดที่ดีที่จะเชิญทหารผ่านศึก นักดับเพลิง พลเมืองที่มีค่าควรที่จะเป็นแบบอย่างในฐานะแขกรับเชิญ
คุณสามารถจัดวันหยุดได้ทั้งหมดเพื่อรอวันที่น่าสนใจ ในกรณีนี้ นักเรียนทุกคนในชั้นเรียนควรมีส่วนร่วมในงานนี้ ทุกคนสามารถมีส่วนร่วมผลงานใด ๆ ที่จะทำให้มันเป็นเหตุการณ์ที่ดี ครูไม่ควรแบกรับงานเตรียมการทั้งหมด งานของเขาคือการเป็นที่ปรึกษาและผู้จัดงาน เขาต้องการช่วยเด็ก ๆ แสดงความสามารถของพวกเขา เป็นผลให้เด็กนักเรียนจะจดจำวันหยุดนี้เป็นเวลานาน
นาฬิกาเย็นในป.5
5 คลาสนั้นเป็นผู้ใหญ่และมีสติมากขึ้นแล้ว ในขณะที่พวกเขายังคงไม่สูญเสียความอยากรู้อยากเห็น คุณภาพของชั่วโมงเรียนในช่วงเวลานี้มีส่วนช่วยในการสร้างทีม ช่วยอำนวยความสะดวกในการปรับตัวของนักเรียนที่ออกจาก Comfort Zone และเริ่มทำงานกับครูที่แตกต่างกัน
รูปแบบชั่วโมงเรียนที่ทันสมัยในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีความคิดสร้างสรรค์ อาจเป็นการแสดงละคร เทศกาล วันหยุด นอกจากนี้รูปแบบการทำงานของเกมยังเป็นไปได้ เด็กในวัยนี้มีความอ่อนไหวในการเล่นมาก พวกเขาพร้อมที่จะกระตือรือร้น เด็กนักเรียนมุ่งมั่นที่จะทำให้ดีที่สุดในทุกสิ่ง และโอกาสนี้สามารถเกิดขึ้นได้ผ่านเกม ความบันเทิงอาจมีลักษณะที่แตกต่างออกไป ตัวอย่างเช่น ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 คุณสามารถจัดแหวนสมองหรือ "สนามแห่งปาฏิหาริย์" ได้
แบบฟอร์มสนทนาในชั้นเรียน
ในโรงเรียนมัธยมสามารถใช้ชั่วโมงเรียนได้ทุกรูปแบบรวมถึงการอภิปราย ตัวอย่างเช่น อาจเป็นข้อพิพาท กิจกรรมการศึกษารูปแบบนี้ให้การอภิปรายอย่างเปิดเผยและชัดเจนในหัวข้อที่จริงจัง ซึ่งสามารถดูได้จากมุมต่างๆ จำเป็นต้องใช้ข้อพิพาทเพื่อพัฒนาการคิดวิภาษของเด็ก นอกจากนี้ ในโรงเรียนมัธยมปลาย คุณสามารถใช้การอภิปรายซึ่งนักเรียนแต่ละคนจะปกป้องความคิดเห็นของตน สิ่งนี้สามารถทำได้โดยการโต้แย้งที่น่าเชื่อถือ
รูปแบบการจัดชั่วโมงเรียนในชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายเนื่องจากการประชุมต้องมีการเตรียมตัวที่จริงจังกว่านี้ อันที่จริงนี่คือการประชุมเพื่อจุดประสงค์ในการอภิปรายปัญหา ผู้เข้าร่วมการประชุมทุกคนต้องเตรียมพร้อม ดังนั้นคุณต้องแจกจ่ายงานให้กับนักเรียนล่วงหน้าและติดตามการนำไปปฏิบัติตามเวลาเรียน เช่นเดียวกับโต๊ะกลม นอกจากนี้ยังใช้กับรูปแบบการสนทนาด้วย แต่ผู้เข้าร่วมสามารถพูดได้เฉพาะในลำดับที่แน่นอนเท่านั้น
ชั่วโมงข้อมูล - คุณสามารถจัดระเบียบการแลกเปลี่ยนข่าว ครูจะมอบหมายงานให้นักเรียนทุกคนล่วงหน้าเพื่อเตรียมข่าวที่น่าสนใจในหัวข้อเฉพาะ: ความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์ อวกาศ การอนุรักษ์ธรรมชาติ สุขภาพ ศิลปะ ฯลฯ
ห้องนั่งเล่นคือโอกาสพบปะผู้คนที่น่าสนใจ ทำความรู้จักกับชนชั้นสูงในท้องถิ่นหรือเพียงแค่ตัวแทนของอาชีพต่างๆ นี่เป็นสิ่งสำคัญสำหรับการพัฒนาขอบฟ้าของเด็ก คำแนะนำด้านอาชีพคุณภาพสูง
รูปแบบการแข่งขันของชั่วโมงเรียน
หมวดนี้รวมงานที่เกี่ยวข้องกับการแข่งขัน อาจเป็นการแข่งขัน แบบทดสอบ บทวิจารณ์ การนำเสนอ อีกรูปแบบหนึ่งที่นักเรียนชื่นชอบคือ KVN! เหตุการณ์ดังกล่าวช่วยให้คุณคลี่คลายบรรยากาศในห้องเรียนให้โอกาสพวกเขาได้ตลกแสดงอารมณ์ขันของพวกเขาความสามารถ
นาฬิกาสร้างสรรค์
สิ่งเหล่านี้ยังห่างไกลจากการจัดชั่วโมงเรียนรูปแบบใหม่ แต่ก็ไม่สูญเสียความเกี่ยวข้อง เด็กรักพวกเขาเพราะพวกเขาสามารถตระหนักถึงความสามารถของพวกเขาอย่างเต็มที่
เทศกาลนี้เป็นงานมวลชนที่คุณสามารถแสดงให้เห็นถึงความสำเร็จของคุณในด้านการแสดงมือสมัครเล่น ปฏิสัมพันธ์ในรูปแบบนี้จะช่วยให้เด็กแต่ละคนได้แสดงออกถึงความเป็นตัวของตัวเอง ปลุกความสามารถในการสร้างสรรค์ของพวกเขา และแนะนำนักเรียนให้รู้จักศิลปะ อีกอย่าง เทศกาลไม่ใช่แค่ดนตรีแต่ยังแสดงละครได้ด้วย
นิทรรศการอนุญาตให้แสดงผลลัพธ์ของกิจกรรมที่มักจะไม่อยู่ในสายตาของนักการศึกษา สิ่งเหล่านี้อาจเป็นผลิตภัณฑ์ปักหรือถัก งานฝีมือต่างๆ สิ่งของที่เก็บรวบรวมจากการเดินทางท่องเที่ยวและประวัติศาสตร์ท้องถิ่น
คอนเสิร์ตคือการแสดงดนตรีต่อหน้าสาธารณชน การอ่านบทกวี และอื่นๆ อีกมากมาย อาจเป็นธีมหรือการรายงาน
ชั่วโมงเรียนที่หลากหลาย
บทความแสดงเฉพาะรูปแบบชั่วโมงเรียนหลัก อันที่จริงยังมีอีกมาก นอกจากนี้ ครูแต่ละคนมีโอกาสที่จะรวมองค์ประกอบของรูปแบบต่างๆ หรือสร้างองค์ประกอบใหม่ ในขณะเดียวกันก็จำเป็นต้องคำนึงถึงลักษณะอายุของเด็กศักยภาพในการสร้างสรรค์ความสามัคคีในทีม มันสำคัญมากที่จะไม่เปลี่ยนชั่วโมงเรียนให้เป็นกิจกรรมที่น่าเบื่อ หลังจากนั้นเด็กๆ จะไม่มีอารมณ์เชิงบวก นักเรียนไม่ควรรู้สึกกดดันจากครู การทำเช่นนี้ชั่วโมงเรียนควรจะสดใสและน่าสนใจ
นักเรียนอาจลืมบทเรียนเมื่อเวลาผ่านไป แต่ช่วงเวลาดีๆ ที่มีกับครูประจำชั้นและเพื่อนร่วมชั้นควรถูกจดจำตลอดไป ผู้ให้คำปรึกษาที่ดีจะต้องสามารถกระจายชีวิตในวอร์ดของเขาได้ด้วยความช่วยเหลือจากกิจกรรมที่ผิดปกติ คุณเพียงแค่ต้องละเว้นความพยายามและมีความรักที่เพียงพอสำหรับเด็กนักเรียน ชั่วโมงเรียนที่จัดอย่างเหมาะสมจะช่วยให้เด็กๆ ค้นพบความสามารถของตนเอง และครูจะได้รับโอกาสให้เข้าใจตัวเอง