จะหมดปีการศึกษาแล้ว นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 จะสอบปลายภาคในเดือนพฤษภาคมและมิถุนายน แต่เพื่อให้พวกเขาได้รับใบรับรอง พวกเขาจะต้องผ่านการสอบภาคบังคับสำเร็จ รวมทั้งข้อสอบในภาษารัสเซียด้วย บทความของเราส่งถึงผู้ที่ต้องการข้อโต้แย้งในประเด็นเรื่องมโนธรรม
คุณสมบัติของข้อสอบภาษารัสเซีย
เพื่อให้ได้รับคะแนนสูงสุดสำหรับส่วน C คุณต้องเขียนเรียงความอย่างถูกต้อง มีหัวข้อเรียงความมากมายในส่วนนี้ของการสอบภาษารัสเซีย ส่วนใหญ่แล้ว ผู้สำเร็จการศึกษาจะเขียนเกี่ยวกับมิตรภาพ หน้าที่ เกียรติยศ ความรัก วิทยาศาสตร์ ความเป็นแม่ และอื่นๆ สิ่งที่ยากที่สุดคือการเขียนเรียงความเกี่ยวกับปัญหาความรู้สึกผิดชอบชั่วดี เราจะให้ข้อโต้แย้งกับคุณในบทความของเราในภายหลัง แต่นี่ไม่ใช่ข้อมูลที่เป็นประโยชน์ทั้งหมดสำหรับผู้อ่าน เราขอนำเสนอแผนการเขียนเรียงความสำหรับบทความสุดท้ายในภาษารัสเซียให้คุณทราบ
หลักสูตรวรรณคดีของโรงเรียนมีหลายงานที่เกี่ยวข้องกับปัญหาของมโนธรรม อย่างไรก็ตาม เด็ก ๆ มักจำพวกเขาไม่ได้ หลังจากอ่านบทความของเราแล้ว คุณจะได้ทบทวนความรู้เกี่ยวกับผลงานศิลปะที่ฉลาดที่สุดในฉบับนี้
เกณฑ์การประเมินภาค C
เรียงความจบการศึกษาต้องมีองค์ประกอบที่เข้มงวดและชัดเจน การตรวจสอบครูให้คะแนนตามเกณฑ์หลายประการ:
- K1 - คำชี้แจงปัญหา (สูงสุด 1 คะแนน)
- K2 - แสดงความคิดเห็นในประเด็นนี้ (3 คะแนน)
- K3 - แสดงตำแหน่งของผู้เขียน (1 คะแนน)
- K4 - อาร์กิวเมนต์ที่ได้รับ (3 คะแนน)
- K5 – ความหมาย ความสอดคล้อง ความสม่ำเสมอ (2 คะแนน)
- K6 - ความชัดเจนของคำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษร ความถูกต้อง (2 คะแนน)
- K7 - สะกด (3 คะแนน).
- K8 - เครื่องหมายวรรคตอน (3 คะแนน).
- K9 - บรรทัดฐานของภาษา (2 คะแนน).
- K10 - บรรทัดฐานคำพูด (2 คะแนน).
- K11 - จริยธรรม (1 คะแนน)
- K12 - รักษาความถูกต้องตามความเป็นจริง (1 คะแนน)
- รวม - 24 แต้มสำหรับภาค C
แผนเรียงความภาษารัสเซีย (USE)
สำหรับตรรกะและความหมายในเรียงความ การตรวจข้อสอบของครูจะให้คะแนนตามที่กำหนด เพื่อให้ได้จำนวนสูงสุด ให้เขียนเรียงความตามแผนของเรา
- แนะนำตัว. ย่อหน้าสั้นๆ ประกอบด้วย 3-5 ประโยค
- คำจำกัดความของปัญหา
- ความคิดเห็นของผู้ตรวจสอบในเรื่องนี้
- คำอธิบายตำแหน่งผู้เขียน
- มุมมองบัณฑิต
- อาร์กิวเมนต์จากนิยาย. หากผู้สอบไม่สามารถให้อาร์กิวเมนต์ที่สองจากวรรณกรรม อนุญาตให้ยกตัวอย่างจากประสบการณ์ของคุณเอง
- สรุป
บัณฑิตโรงเรียนที่สอบ Unified State ในภาษารัสเซียสังเกตว่าการโต้เถียงเป็นสิ่งที่ยากที่สุดที่จะทำ ดังนั้นเราจึงเลือกข้อโต้แย้งจากวรรณกรรมเรื่องมโนธรรมมาให้คุณ
เอฟเอ็ม ดอสโตเยฟสกี. นวนิยายอาชญากรรมและการลงโทษ
ผลงานของฟีโอดอร์ มิคาอิโลวิช เต็มไปด้วยปรัชญาพิเศษที่แตกต่างจากงานอื่นๆ ทั้งหมด ผู้เขียนได้กล่าวถึงปัญหาร้ายแรงของสังคมร่วมสมัย ควรสังเกตว่าปัญหาเหล่านี้ยังคงมีความเกี่ยวข้องในปัจจุบัน
ดังนั้น ปัญหาของมโนธรรมในเรื่อง "อาชญากรรมและการลงโทษ" ถือว่าลึกซึ้งเป็นพิเศษ หัวข้อนี้ไม่ได้ข้ามผู้เข้าร่วมในนวนิยาย Rodion Raskolnikov คำนวณทฤษฎีมโนธรรมของเขา ทดสอบด้วยวิธีทางคณิตศาสตร์ ครั้งหนึ่งเขาต้องปลิดชีพนายโรงรับจำนำเก่า เขาคิดว่าการตายของผู้หญิงที่ไม่ต้องการจะไม่ลงโทษเขาให้สำนึกผิด
Raskolnikov มาไกลเพื่อชดใช้บาปของเขาและกำจัดความทุกข์ทรมาน
และเรายังคงพิจารณาปัญหาของมโนธรรมในงานวรรณกรรมรัสเซียต่อไป
แอล.เอ็น. ตอลสตอย. นวนิยาย "สงครามและสันติภาพ"
เราแต่ละคนต่างก็เคยอยู่ในสถานการณ์: ทำตามมโนธรรมหรือไม่? Pierre Bezukhov เป็นตัวละครที่เป็นที่รักที่สุดของมหากาพย์ เห็นได้ชัดว่าประเด็นทั้งหมดคือเขาดำเนินชีวิตตามมโนธรรมของเขา เขามักจะพูดถึงความหมายของการเป็นอยู่ ว่าเขาเป็นใครบนเส้นทางแห่งชีวิต และอื่นๆ Pierre Bezukhov ตัดสินใจที่จะอุทิศชีวิตให้กับความดี ความบริสุทธิ์ และมโนธรรม เขาบริจาคเงินให้ประโยชน์ต่างๆ
ปัญหาของจิตสำนึกไม่ได้ผ่านนิโคไล รอสตอฟเช่นกัน เมื่อเขาเสียเงินในเกมไพ่กับ Dolokhov เขาตัดสินใจที่จะคืนทุนทั้งหมดและไม่สามารถทำอย่างอื่นได้เพราะพ่อแม่ของเขาเลี้ยงดูเขาถึงหน้าที่และมโนธรรม
ม.อ. บุลกาคอฟ. นวนิยายมาสเตอร์และมาร์การิต้า
และเรายังคงพิจารณาปัญหาของมโนธรรมต่อไป ข้อโต้แย้งจากวรรณคดีไม่ได้จบเพียงแค่นั้น คราวนี้ มาย้อนรำลึกถึงผลงานในยุคที่สามของศตวรรษที่ 20 - นวนิยายของ M. A. Bulgakov "The Master and Margarita"
นิทานเรื่องหนึ่งเกี่ยวกับปอนติอุสปีลาต เขาต้องส่งเยชัว ฮาโนซรีผู้บริสุทธิ์ไปประหารชีวิต ทุกปีต่อมา ผู้แทนของแคว้นยูเดียถูกมโนธรรมทรมานทรมานขณะที่เขายอมจำนนต่อความขี้ขลาด ความสงบมาถึงเขาเมื่อเยชัวเองให้อภัยเขาและบอกว่าไม่มีการประหารชีวิต
ม.อ. โชโลคอฟ. นวนิยายมหากาพย์ "Quiet Flows the Don"
ปัญหาของจิตสำนึกได้รับการพิจารณาโดยผู้เขียนในงานอมตะนี้ ตัวเอกของมหากาพย์ Grigory Melekhov นำกองทัพคอซแซคในช่วงสงครามกลางเมือง เขาสูญเสียตำแหน่งนี้เพราะเขาห้ามไม่ให้คอสแซคมีส่วนร่วมในการโจรกรรมและความรุนแรง ถ้าเขาเอาของคนอื่นไปก็เพื่อกินให้ม้าเท่านั้น
สรุป
ปัญหาของจิตสำนึกได้รับการพิจารณาโดยผู้เขียนหลายคนตลอดการดำรงอยู่ของวรรณคดีรัสเซีย หากข้อมูลของคุณการโต้เถียงดูเหมือนไม่น่าเชื่อถือ จากนั้นคุณสามารถวิเคราะห์งานศิลปะที่นักเขียนได้สัมผัสกับปัญหาของมโนธรรมอย่างอิสระ:
- ม.อ. ซอลตีคอฟ-เชดริน เทพนิยาย "มโนธรรมสูญหาย"
- วี.วี. ไบโคฟ. เรื่องราวของ "ซอตนิคอฟ"
- อ. พุชกิน. นิยายลูกสาวกัปตัน
- วี.พี. อัสตาเฟียฟ. นิทานเรื่อง "ม้ากับแผงคอสีชมพู"
บทความของเราจบลงแล้ว เตรียมตัวสอบตามมโนธรรม! อ่านวรรณกรรมในประเทศเพื่อเรียนรู้จากความผิดพลาดของผู้อื่นและประสบการณ์ของผู้อื่น และดำเนินชีวิตตามจิตสำนึกของตนเอง