นิยามของการหมุนเวียนแบบมีส่วนร่วมและแบบมีส่วนร่วม ลักษณะทางสัณฐานวิทยา

สารบัญ:

นิยามของการหมุนเวียนแบบมีส่วนร่วมและแบบมีส่วนร่วม ลักษณะทางสัณฐานวิทยา
นิยามของการหมุนเวียนแบบมีส่วนร่วมและแบบมีส่วนร่วม ลักษณะทางสัณฐานวิทยา
Anonim

ในหมู่นักวิทยาศาสตร์ไม่มีคำจำกัดความเดียวของกริยาภายในกรอบของคลาสคำศัพท์และไวยากรณ์ นักภาษาศาสตร์บางคนคิดว่ามันเป็นรูปแบบพิเศษของกริยา คนอื่นๆ ที่เห็นด้วยกับนักวิชาการ L. V. Shcherba เรียกศีลระลึกว่าเป็นคำพูดที่เป็นอิสระ มีผู้เชี่ยวชาญบางคนที่กำหนดกริยาเป็นคำคุณศัพท์ด้วยวาจา V. I. Dal พูดถึงเขาในฐานะส่วนหนึ่งของสุนทรพจน์ “มีส่วนร่วมในกริยาในรูปแบบของคำคุณศัพท์”

คำนิยามของกริยา
คำนิยามของกริยา

ยัง รูปแบบกริยา

หนังสือเรียนสะท้อนมุมมองที่แตกต่างกัน อย่างไรก็ตาม หากเราพิจารณากริยาเป็นรูปแบบพิเศษของกริยา ก็จะง่ายต่อการแยกแยะจากส่วนอื่น ๆ ของคำพูดทันทีและเขียนโดยไม่มีข้อผิดพลาด คำว่า "communion" ที่ชื่อจริงๆ บ่งบอกว่าเป็นสิ่งที่ติดอยู่กับบางสิ่งและไม่เป็นอิสระ

ความหมาย

ดังนั้น กริยาจึงเป็นกริยารูปแบบพิเศษ มันหมายถึงเช่นคำคุณศัพท์เป็นเครื่องหมายของวัตถุ แต่ตามการกระทำเท่านั้น คำถามร่วม:"ที่?" (เป็นคำคุณศัพท์) เช่นเดียวกับ "ทำอะไร" "คุณทำอะไร" "คุณทำอะไร"

นักภาษาศาสตร์บางคนนิยามกริยาเป็นรูปแบบ intraverbal "ลูกผสม" ซึ่งแสดงถึงการกระทำที่แสดงเป็นเครื่องหมายของวัตถุ

ลักษณะทางสัณฐานวิทยา

ผู้มีส่วนร่วมมีลักษณะของคำพูดสองส่วนอิสระในคราวเดียว - กริยาและคำคุณศัพท์ กริยาได้รับสัญญาณคงที่ทั้งหมด "สืบทอด" จากกริยาและสัญญาณที่เปลี่ยนแปลงได้ - จากคำคุณศัพท์

คุณสมบัติคงเส้นคงวาหรือถาวร

· ศีลมหาสนิทมีหลายรูปแบบและไม่สมบูรณ์

· อาจเป็นสกรรมกริยาหรืออกรรมกริยา

· ศีลมหาสนิทสามารถคืนและยกเลิกไม่ได้

คำสามารถอยู่ในกาล: ปัจจุบัน อดีต อนาคต

· มีเสียงพาสซีฟหรือแอคทีฟ

ป้ายเปลี่ยนหรือไม่ถาวร

รูปกริยาเปลี่ยนตาม:

· เพศชายและหญิง;

· ด้วยพหูพจน์และเอกพจน์;

· หกคดี;

· participles แบบพาสซีฟมีทั้งแบบเต็มและแบบสั้น

กำหนดศีลระลึก
กำหนดศีลระลึก

ในข้อเสนอ

ฟังก์ชันวากยสัมพันธ์ของ participles ถูกกำหนดโดยความสมบูรณ์และความกระชับของรูปแบบ: full participles เป็นคำจำกัดความหรือเป็นส่วนหนึ่งของภาคแสดงประสม ส่วน short participles สามารถเป็น predicate ได้เท่านั้น

วิธีแยกแยะระหว่างผู้มีส่วนร่วมแบบพาสซีฟและแอคทีฟ

เรารู้ว่ากริยาแสดงออกเท่านั้นสัญญาณที่เกี่ยวข้องกับการกระทำ ผู้เชี่ยวชาญที่มีความรู้คือผู้ที่รู้ สมุดบันทึกที่ตรวจสอบคือสมุดบันทึกที่ได้รับการตรวจสอบแล้ว ดังที่เราเห็นจากตัวอย่าง เป็นไปได้ 2 สถานะ: วัตถุดำเนินการเอง หรือวัตถุอื่นดำเนินการกับวัตถุ ดังนั้นผู้มีส่วนร่วมทั้งหมดจะถูกแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม:

1. ถูกต้อง การตั้งชื่อสัญลักษณ์ของวัตถุที่ดำเนินการ: ใบไม้สีเหลือง (ซึ่งเปลี่ยนเป็นสีเหลือง)

2. แบบพาสซีฟแสดงถึงสัญญาณดังกล่าวที่ผ่านการกระทำของวัตถุอื่น: งานแก้ไข (โดยใคร - โดยฉัน)

กริยาเต็มและคำสั้นต่างกันอย่างไร

มาเปรียบเทียบโครงสร้างสองแบบ: "จิตประดิษฐ์ที่เกิดจากความพยายามของไซเบอร์เนติกส์" และ "จิตประดิษฐ์ที่เกิดจากความพยายามของชาวไซเบอร์เนติกส์" ในกรณีแรกกริยา "สร้าง" จะเต็ม ในกรณีที่สอง ("สร้างแล้ว") จะสั้น พวกเขามีบทบาทที่แตกต่างกันในประโยค กริยาเต็มคือคำนิยาม และกริยาสั้นคือเพรดิเคต หากเราต้องการปฏิเสธผู้เข้าร่วมทั้งสองกรณี เราจะเห็นว่าสามารถทำได้ด้วยแบบฟอร์มเต็มเท่านั้น ตัวอักษร "n" หนึ่งตัวเขียนด้วยคำต่อท้ายกริยาสั้น ๆ และ "n" สองตัวในรูปแบบเต็ม สิ่งที่พวกเขามีเหมือนกันคือทั้งสองรูปแบบสามารถเปลี่ยนแปลงได้ ประการแรก ตามเพศ และประการที่สอง ตามตัวเลข แยกแยะคำคุณศัพท์สั้น ๆ จากคำคุณศัพท์ที่คล้ายกันเพราะสะกดต่างกัน

พิธีทำพิธี

กริยาทั้งหมดเกิดจากกริยา แต่รูปแบบที่แตกต่างกันขึ้นอยู่กับลักษณะและการถ่ายทอด

คำนิยามของกริยา
คำนิยามของกริยา

ทั้ง 4 รูปแบบของ participles (active และ passive ในปัจจุบันและอดีต) สามารถผลิตได้จากกริยาสกรรมกริยาและไม่สมบูรณ์เท่านั้น ตัวอย่างเช่น: พบ - ประชุม (d. p., เวลาปัจจุบัน), ประชุม (d. p., เวลาที่ผ่านมา) พบ (s. p., เวลาปัจจุบัน), พบ (s. p., อดีต….)

วิธีบอกกริยาจากคำคุณศัพท์ด้วยวาจา

มีกลุ่มของคำคุณศัพท์ที่ถูกสร้างขึ้นเช่นผู้มีส่วนร่วมจากกริยา อะไรคือความแตกต่าง? หากวัตถุมีส่วนร่วมในการกระทำ เวลา และรูปลักษณ์มีความสำคัญกับสิ่งนั้น นี่คือคำกริยา: ดึงดูดใจ - กระตือรือร้น ในตัวอย่างนี้ คุณสามารถกำหนดรูปแบบที่สมบูรณ์แบบและอดีตกาล ดังนั้น เรามีกริยา คำจำกัดความในวลี “หัวบีทต้ม”, “ปลาแช่แข็ง” หมายถึงผลลัพธ์ที่ถาวร ประเภทและเวลาไม่เกี่ยวข้อง ซึ่งหมายความว่าเรามีคำคุณศัพท์ด้วยวาจา

มูลค่าการซื้อขายส่วนร่วมคืออะไร

เราได้กำหนดศีลระลึกและพิจารณารูปแบบที่เป็นไปได้ อย่างไรก็ตาม หน่วยศัพท์-ไวยากรณ์นี้สามารถมีส่วนร่วมในการสร้างประโยคซึ่งเรียกว่าการหมุนเวียนแบบมีส่วนร่วม หากกริยามีคำที่ขึ้นต่อกัน (โทเค็นที่เราถามคำถามจากมัน) แสดงว่าเรากำลังเผชิญกับการหมุนเวียนแบบมีส่วนร่วม ในประโยค ประโยคนี้มีบทบาทในการนิยามเสมอ เปรียบเทียบ "เป็ดว่ายน้ำ" กับ "เป็ดว่ายน้ำในทะเลสาบ" ในกรณีแรกมีคำจำกัดความแสดงโดยกริยา "ลอย" ในตัวอย่างที่สอง กริยามีคำที่ขึ้นต่อกัน: ลอย (ที่ไหน?) ในทะเลสาบ คำจำกัดความแสดงโดยการหมุนเวียนกริยา

ตัวอย่างคำนิยามกริยา
ตัวอย่างคำนิยามกริยา

วิธีการวางลูกน้ำ

คำนิยามของกริยา ตัวอย่างที่ให้ไว้ข้างต้น แตกต่างจากคำจำกัดความที่แสดงโดยวลีที่มีส่วนร่วม เครื่องหมายวรรคตอน ในส่วนของประโยค การหมุนเวียนจะถูกคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค แต่ถ้าเป็นไปตามคำที่กำหนดไว้เท่านั้น มาเปรียบเทียบโครงสร้าง 2 แบบที่คำที่กำหนดคือ "เกล็ดหิมะ": "เกล็ดหิมะหมุนวนในอากาศ" และ "เกล็ดหิมะหมุนวนในอากาศ" อย่างไรก็ตาม ความแตกต่างนี้ใช้ไม่ได้กับสัณฐานวิทยา แต่เป็นเรื่องของการอภิปรายต่างหาก

แนะนำ: