เมื่อพ่อแม่พาลูกไปโรงเรียน น้อยคนนักที่จะรู้ว่าครูทำอะไร เพราะกิจกรรมของเขาไม่ได้จำกัดอยู่แค่บทเรียนเท่านั้น ครูมีการแข่งขันที่จำเป็นไม่เพียงเพื่อพิสูจน์ว่าพวกเขาเก่งที่สุด ซึ่งช่วยให้เพื่อนร่วมงานได้แบ่งปันประสบการณ์และปรับปรุงคุณภาพงานของตน
ใครเป็นครู
นี่คือบุคคลที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและการเลี้ยงดูบุตรอย่างมืออาชีพซึ่งเกี่ยวข้องกับการสร้างคุณค่าชีวิต ครูในห้องเรียนยังรักษาวินัย เขาจัดกิจกรรมของโรงเรียนและกิจกรรมหลังเลิกเรียน ซึ่งควรรวมถึงการเดินป่า เยี่ยมชมโรงละคร และกิจกรรมทางวัฒนธรรมอื่นๆ งานเลี้ยงน้ำชา
ครูยังโต้ตอบกับผู้ปกครอง: เขาต้องสนับสนุนความคิดเห็น เชิญพวกเขาให้เปิดชั้นเรียน จัดประชุมผู้ปกครอง-ครู ครูพูดถึงความสำเร็จของนักเรียน สิ่งที่ผู้ปกครองควรให้ความสนใจ และแก้ไขปัญหาขององค์กร
หน้าที่หลักของครู
นอกจากที่กล่าวมาแล้ว กิจกรรมของครูผู้สอนยังมีอะไรอีกบ้าง
- องค์กรกระบวนการเรียนรู้
- ควบคุมคุณภาพของการทำวัสดุให้เชี่ยวชาญ
- พัฒนาทักษะของคุณ
- จัดกิจกรรมนอกหลักสูตร
- ปฏิสัมพันธ์กับผู้ปกครองและอาจารย์ผู้สอน
มันเป็นวิธีที่ครูทำงานของเขาในประเด็นเหล่านี้อย่างแม่นยำเพื่อกำหนดสถานะทางวิชาชีพและการสอนของเขา คำตอบสำหรับคำถามที่ใครเป็นครูควรรวมคำแนะนำข้างต้นทั้งหมด
การพัฒนาวิชาชีพครู
จุดสำคัญสำหรับครูคือการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ซึ่งหมายความว่านักการศึกษาจะเรียนรู้ต่อไปตลอดอาชีพการงาน นอกเหนือจากการศึกษาด้วยตนเอง การเข้าร่วมสัมมนา จำเป็นต้องเข้าร่วมหลักสูตรทบทวนทุกสองสามปี มีไว้เพื่ออะไร
จากคำจำกัดความของคำว่าครู เป็นที่ชัดเจนว่าเขาต้องมองหาวิธีการใหม่ๆ ในการแก้ปัญหาอยู่เสมอ การสอนมีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง เนื่องจากลำดับความสำคัญของคนรุ่นใหม่เปลี่ยนไป และครูจำเป็นต้องสร้างกระบวนการศึกษาโดยคำนึงถึงคุณลักษณะเหล่านี้
หลักสูตรเหล่านี้มีไว้เพื่อ และพวกเขายังสามารถครอบคลุมประเด็นที่จัดสรรเวลาไม่มากในสถาบันการศึกษา ครูจะแบ่งปันประสบการณ์และเรียนรู้เกี่ยวกับการแนะนำนวัตกรรมในการศึกษา การเข้าร่วมหลักสูตรฝึกอบรมขั้นสูงจำเป็นต้องได้รับหมวดหมู่ครู
รับรองอาจารย์
การประเมินผลการสอนของคุณครูได้รับกิจกรรมระหว่างการรับรอง วัตถุประสงค์ไม่เพียงเพื่อประเมินผลงานของครู แต่ยังเพื่อกระตุ้นการพัฒนาวิชาชีพ ขั้นตอนนี้เกิดขึ้นในสองขั้นตอน: การจัดบทเรียนแบบเปิดซึ่งมีคณะกรรมการรับรองเอกสารเข้าร่วม และการวิเคราะห์เอกสารที่ครูจัดเตรียมให้
สมาชิกของคณะกรรมการแต่ละคนให้คะแนน และตามความคิดเห็นนี้ คะแนนเฉลี่ยจะถูกคำนวณ และบนพื้นฐานของสิ่งนี้ จึงมีการตัดสินใจกำหนดหมวดหมู่ให้กับครู ผู้เชี่ยวชาญรุ่นเยาว์และผู้ที่ทำงานในสถาบันการศึกษาน้อยกว่าสองปีมีสิทธิที่จะไม่ได้รับการรับรอง การมอบหมายหมวดหมู่เป็นตัวบ่งชี้ความเป็นมืออาชีพของครู
หมวดหมู่ที่มีอยู่
มีแค่ 2 ตัวครับ ตัวแรกกับตัวสูง แต่ละคนมีข้อกำหนดของตนเอง เพื่อให้ได้หมวดหมู่คุณสมบัติแรก คุณต้อง:
- แสดงพลวัตเชิงบวกในการดำเนินการตามโปรแกรมการศึกษาและการเฝ้าติดตาม
- สามารถระบุความชอบของนักเรียนในการวิจัย กีฬา และกิจกรรมสร้างสรรค์
- มีส่วนช่วยเหลือในการปรับปรุงคุณภาพระบบการศึกษา ปรับปรุงวิธีการสอน แบ่งปันประสบการณ์การสอนกับเพื่อนร่วมงาน
เพื่อให้ผ่านเข้ารอบในหมวดคุณสมบัติสูงสุด จำเป็นต้องมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการประชุมระเบียบวิธี พัฒนาวิธีการ และเข้าร่วมการแข่งขันระดับมืออาชีพ
การแข่งขันครูหลัก
มีการแข่งขันมากมายในระดับต่างๆ (จากเมืองถึงรัฐบาลกลาง) ซึ่งนักการศึกษาสามารถแสดงความสามารถของตนและแสดงให้ทุกคนเห็นถึงแนวทางใหม่ในการเรียนรู้การทำงาน แต่สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการแข่งขัน "ครูแห่งปี"
ดำเนินการในสามขั้นตอน ผู้เข้าแข่งขันคนแรกจะต้อง:
- โพสต์การพัฒนาระเบียบวิธีของคุณ ซึ่งควรเป็นนวัตกรรมใหม่;
- นำเสนอประสบการณ์การทำงานของคุณต่อเพื่อนร่วมงานที่สมาคมที่มีระเบียบ
- จัดอบรมสาธิต;
- ในโหมดด้นสด พูดคุยกับนักเรียนถึงประเด็นสำคัญสำหรับพวกเขา
- สาธิตปฏิสัมพันธ์กับผู้ปกครอง
ในขั้นต่อไป ครูจะจัดคลาสมาสเตอร์และมีส่วนร่วมในการอภิปรายอย่างเปิดเผยเกี่ยวกับปัญหาที่สำคัญทางสังคม และในขั้นตอนสุดท้าย ผู้เข้าแข่งขันจะเข้าร่วมใน "โต๊ะกลม" ร่วมกับคนดังในด้านการศึกษาในประเด็นเฉพาะ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซียเข้าร่วมด้วย ผู้ชนะการแข่งขันอย่างแท้จริงจะได้รับตำแหน่งที่ปรึกษาสาธารณะของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซียซึ่งเขาดำรงตำแหน่งเป็นเวลาหนึ่งปี จึงเป็นเกียรติสำหรับครูที่ชนะการประกวด "ครูแห่งปี"
ดังนั้น กิจกรรมของครูจึงไม่ใช่แค่เรื่องโรงเรียนเท่านั้น ครูคืออะไร? นี่ไม่ใช่แค่ครูที่มีหน้าที่บอกเนื้อหาจากตำราเรียนเท่านั้น ถ้าเขาเป็นมืออาชีพจริงและรักในความสามารถพิเศษของตัวเอง เขาก็จะสามารถโน้มน้าวได้ระบบการศึกษาในประเทศ