การพัฒนาทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การเกิดขึ้นของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และสังคมสารสนเทศในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาได้เพิ่มความเร็วของความก้าวหน้าของมนุษยชาติขึ้นอย่างมากตามขั้นของความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ ในเวลาเดียวกัน สิ่งนี้ทำให้เกิดปัญหาใหม่ๆ ที่ไม่เคยมีใครรู้จักมาก่อนที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีสมัยใหม่ หนึ่งในนั้นมีลักษณะเฉพาะด้วยแนวคิดของ "การระเบิดข้อมูล" ซึ่งเป็นการเพิ่มปริมาณข้อมูลที่เผยแพร่ในสาธารณสมบัติทั่วโลกอย่างต่อเนื่อง
บทบาทของความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ความเร็วของการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี, การเกิดขึ้นของหัวข้อการวิจัยใหม่, การเพิ่มโอกาสในการได้รับความรู้ใหม่, ความทันสมัยที่คมชัดของเทคโนโลยีเก่า - สิ่งเหล่านี้เป็นปัจจัยที่ส่งผลต่อการเติบโตของทรัพยากรสำหรับข้อมูล ค้นหา. ในขณะเดียวกันก็ไม่มีวันหมดอายุ แต่มีคุณสมบัติในการรวบรวมและขยายฐานข้อมูลที่มีอยู่อย่างไม่รู้จบข้อมูล
ขณะนี้ปริมาณข้อมูลที่เป็นสาธารณสมบัติเพิ่มขึ้นหลายร้อยเท่า มรดกแห่งความรู้ทั้งหมดที่มนุษย์สั่งสมเมื่อต้นศตวรรษที่ 19 เพิ่มขึ้นสองเท่าทุก ๆ ห้าสิบปี กลางศตวรรษที่ 20 - ทุก ๆ สิบและเมื่อต้นศตวรรษที่ 21 - ทุก ๆ ห้าปีแล้ว
เมื่อเวลาผ่านไป แนวความคิดของ "สังคมสารสนเทศ" และ "การระเบิดของข้อมูล" ก็ปรากฏขึ้น บ่งบอกถึงแนวโน้มการพัฒนาใหม่ๆ
สังคมสารสนเทศ
มนุษยชาติได้ผ่านช่วงเวลาแห่งการปฏิวัติ หลังจากที่สังคมมาถึงระดับใหม่ของการพัฒนา ได้รับลักษณะใหม่ การปฏิวัติครั้งแรกเกิดขึ้นพร้อมกับการถือกำเนิดของการเขียน ครั้งที่สอง - ด้วยการเริ่มต้นของการพัฒนาสิ่งพิมพ์ ครั้งที่สาม - ด้วยการประดิษฐ์ไฟฟ้า และครั้งที่สี่ - ด้วยการถือกำเนิดของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ แต่ละขั้นตอนมีลักษณะเฉพาะด้วยการไหลของข้อมูลขาเข้าที่เพิ่มขึ้น
ด้วยการถือกำเนิดของอินเทอร์เน็ต การแลกเปลี่ยนข้อมูลกับผู้คนและองค์กรที่ตั้งอยู่ทั่วโลกกลายเป็นเรื่องง่ายและรวดเร็ว วิธีการใหม่ในการจัดระบบและการได้มาซึ่งความรู้ได้ปรากฏขึ้น ซึ่งทำให้เป็นหนึ่งในความต้องการหลักในการเป็นตัวแทนของสังคม ทั้งหมดนี้ส่งผลกระทบอย่างมากต่อการพัฒนาสังคม
วันนี้เป็นตัวแทนของสังคมสารสนเทศ คุณลักษณะของขั้นตอนการพัฒนานี้คือการใช้ความรู้ในกระบวนการและการดำเนินการทั้งหมดตลอดจนการทำงานอัตโนมัติ การเปลี่ยนแปลงส่งผลต่อโลกทัศน์ของผู้คน:การใช้แรงงานทางจิตกลายเป็นเรื่องปกติธรรมดามากกว่าการใช้แรงงานทางกายภาพ และความต้องการข้อมูลก็ถูกเพิ่มเข้าไปในความต้องการด้านวัตถุด้วย นั่นคือเหตุผลที่ปรากฏการณ์ข้อมูลระเบิดเป็นเรื่องปกติสำหรับสังคมประเภทนี้
ไลฟ์สไตล์คนทันสมัยนอกจากข้อดียังมีข้อเสีย ซึ่งรวมถึงความอ่อนไหวสูงของผู้คนต่อความเครียดจากข้อมูล เนื่องจากการได้รับข้อมูลจำนวนมากในสมองของมนุษย์ ตลอดจนอิทธิพลของสื่อที่มีต่อจิตสำนึกของแต่ละบุคคล
ปัจจัยเกิดใหม่
การระเบิดของข้อมูลมีลักษณะเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วในการไหลของข้อมูลและความรู้ในการเข้าถึงฟรี ซึ่งจะต้องเรียนรู้และประมวลผลเพื่อทำงานต่อไป มีส่วนทำให้เกิด:
- การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ที่ทำให้การประมวลผลข้อมูลเป็นหนึ่งในกระบวนการแรงงานหลัก
- การพัฒนาของอุตสาหกรรมสิ่งพิมพ์ซึ่งทำให้ง่ายต่อการเผยแพร่ข้อมูลที่สะสม
- การเกิดขึ้นของสื่อ;
- การแพร่กระจายของการศึกษาภาคบังคับซึ่งเพิ่มเปอร์เซ็นต์ของประชากรที่รู้หนังสือ
ผลของการระเบิด
หนึ่งในผลที่ตามมาของการระเบิดข้อมูลที่เรียกว่าการเกิดขึ้นของวิกฤตข้อมูล นี่คือความแตกต่างระหว่างความเป็นไปได้ของการดูดซึมความรู้โดยบุคคลและการหมุนเวียนรายวัน มันยากขึ้นเรื่อยๆ ที่จะเข้าใจการไหลของข้อมูลที่มีให้แต่ละคน
เกิดปัญหาข้อมูลล้นของนักเรียนและนักเรียน เพื่อหลีกเลี่ยงการพัฒนามันเป็นสิ่งจำเป็นมองหาวิธีการทำงานอย่างปลอดภัยและเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้
อุปสรรคข้อมูล
ด้วยการเกิดขึ้นของปัญหาการระเบิดข้อมูล นักวิชาการชาวรัสเซีย วลาดิมีร์ กลัชคอฟ ได้พัฒนาทฤษฎีเกี่ยวกับอุปสรรคด้านข้อมูล มันแสดงให้เห็นความคลาดเคลื่อนระหว่างคำขอของผู้คนและแนวทางที่เป็นไปได้ในการดำเนินการ
อุปสรรคดังกล่าวมีอยู่สามประการ
อันแรกเกี่ยวข้องกับลักษณะการเขียนประมาณ 5 สหัสวรรษก่อนคริสต์ศักราช ก่อนหน้านั้นข้อมูลจะถูกเก็บไว้ในสมองของมนุษย์เท่านั้น
อุปสรรคที่สองปรากฏขึ้นพร้อมกับความเป็นไปได้ของการพิมพ์หนังสือในศตวรรษที่ 15 ซึ่งเพิ่มจำนวนผู้ให้บริการข้อมูลอย่างมาก หลังจากนั้น วิธีการอื่นๆ ในการถ่ายทอดความรู้ก็ถูกคิดค้นขึ้น เช่น โทรเลข โทรทัศน์ ตลับแม่เหล็ก แต่สมองของมนุษย์ยังคงประมวลผลอยู่
อุปสรรคที่สามเกี่ยวข้องกับการประดิษฐ์คอมพิวเตอร์อิเล็กทรอนิกส์ในช่วงกลางศตวรรษที่ 20 เมื่อมีข้อมูลมากมายจนสมองของมนุษย์ไม่เพียงพอที่จะประมวลผล จำเป็นต้องสร้างเครื่องจักรที่จะดำเนินการตามขั้นตอนนี้โดยอัตโนมัติ
ดังนั้น อุปสรรคแต่ละอย่างจึงหมายถึงการระเบิดข้อมูลใหม่ ซึ่งต้องขอบคุณมนุษยชาติที่ก้าวไปข้างหน้าบนเส้นทางแห่งความก้าวหน้า แต่ในขณะเดียวกันก็เกิดปัญหาใหม่ตามมา
ปัญหาข้อมูล
ในขณะนี้ เราสามารถพูดได้อย่างมั่นใจว่าประชากรของโลกกำลังเติบโตแบบทวีคูณ และปริมาณของทรัพยากรธรรมชาติหมุนเวียนเพิ่มขึ้นในทางคณิตศาสตร์เท่านั้นในศตวรรษที่ผ่านมา นักวิทยาศาสตร์คาดว่าจะแก้ปัญหานี้ด้วยการแนะนำเทคโนโลยีใหม่ ๆ รวมทั้งเพิ่มระดับการรู้หนังสือสากลและส่งผลให้อัตราการเกิดลดลง
ในตอนนี้ เราสามารถพูดได้ว่าปัญหาด้านประชากรศาสตร์ไม่ได้เป็นปัญหาหลักในประเทศที่พัฒนาแล้ว มีการประดิษฐ์เทคโนโลยีใหม่ขึ้น ต้องขอบคุณการที่มนุษย์ไม่คุกคามการสูญพันธุ์จากความหิวโหย แต่ในขณะเดียวกัน ปัญหาหลายอย่างที่เกี่ยวข้องกับการเข้าสู่ยุคใหม่ก็ปรากฏขึ้น ตัวอย่างเช่น ข้อมูลระเบิด เพื่อกำจัด ซึ่งตอนนี้ยังต้องหาวิธีแก้ไข
การสำแดงของปัญหานี้
วิกฤตข้อมูล (ระเบิด) มีอาการดังต่อไปนี้:
- การเกิดขึ้นของความขัดแย้งระหว่างความสามารถของบุคคลในการประมวลผลข้อมูลที่เข้ามาและจำนวนข้อมูลที่เปิดเผยต่อสาธารณะ
- มีข้อมูลมากมายที่ไม่จำเป็นและทำให้ยากต่อการค้นหาความรู้ที่เป็นประโยชน์
- การเกิดขึ้นของอุปสรรคทางการเมืองและสังคมที่ทำให้บุคคลเข้าถึงและเผยแพร่ข้อมูลที่มีอยู่ได้ยาก
บทบาทของการระเบิดเพื่อคน
ปัญหาหลักของมนุษยชาติที่เกิดขึ้นจากการระเบิดของข้อมูลคือการไม่สามารถดูดซึมการไหลของข้อมูลที่สะสมตลอดประวัติศาสตร์ของการพัฒนาสังคม สิ่งนี้ถูกขัดขวางโดยความสามารถของสมองและอายุทางชีวภาพและการพัฒนาทางเทคโนโลยีของมนุษยชาติทั้งหมด ในแต่ละเจเนอเรชั่น ความรู้ที่สะสมโดยรุ่นก่อนๆ ถูกกำหนดโดยตัวแทนมากขึ้นเรื่อยๆ
ความรู้ทั้งหมดที่เคยเปิดเผยต่อผู้คนมาเป็นเวลาสองหรือสามศตวรรษ ถูกแปลเข้าสู่สมองในเวลาหนึ่งสัปดาห์ ดังนั้นความเร็วของการรับรู้ข้อมูลจึงเพิ่มขึ้นหลายเท่าซึ่งเป็นภาระหนักในการคิด ดังนั้นคนที่อยู่ในศตวรรษที่ 21 จะต้องได้รับและประมวลผลข้อมูลจำนวนมาก ซึ่งมากกว่าบรรพบุรุษของเขาซึ่งอาศัยอยู่ในศตวรรษที่ 15-16 หลายร้อยเท่า
ผู้คนที่อาศัยอยู่ในศตวรรษที่ 21 เนื่องจากข้อเท็จจริงและความรู้ที่มีอยู่มากมาย ไม่มีเวลาอ่านงานพื้นฐานอย่างครบถ้วน ส่วนใหญ่ศึกษาพวกเขาโดยเล่าขานสั้น ๆ ตามเนื้อเรื่องของภาพยนตร์ดัดแปลง หรือแม้แต่รู้เกี่ยวกับพวกมันจากสารานุกรมเท่านั้น นี่คือข้อเท็จจริงที่คาดไว้เนื่องจากการเพิ่มขึ้นของปริมาณข้อมูลที่มนุษย์กำจัด
ถ้าคุณใส่ความรู้ทั้งหมดในโลกนี้ไว้ในสมองของแต่ละคน เขาก็คงจะคลั่งไคล้ปริมาณของมัน นอกจากนี้ เป็นไปไม่ได้ที่จะระบุความน่าเชื่อถือของข้อมูลทั้งหมดเหล่านี้ เนื่องจากผู้เขียนแต่ละคนแสดงความคิดเห็นของตนเอง ซึ่งอาจแตกต่างจากคนอื่นๆ
ผลเสีย
ด้านหนึ่งความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีได้ดำเนินกระบวนการที่เป็นประโยชน์มากมายสำหรับสังคม ยกระดับวิทยาศาสตร์ขึ้นสู่ระดับใหม่ที่ไม่เคยมีใครรู้จักมาก่อน ตัวอย่างเช่น การประดิษฐ์เลเซอร์ในด้านทัศนศาสตร์ทำให้สามารถค้นพบสิ่งใหม่ ๆ ในด้านประวัติศาสตร์ได้ มีโอกาสศึกษารายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับยุคโบราณ ภาษาและการเขียนที่ตายไป วัฒนธรรมของชนชาติในอดีต ดังนั้นวิทยาศาสตร์เช่นการศึกษาวัฒนธรรมจึงเกิดขึ้นและพัฒนา สิ่งประดิษฐ์กล้องโทรทรรศน์ทำให้เป็นไปได้ที่จะได้รับความคิด ไม่เพียงแต่เกี่ยวกับโลกของเราเท่านั้น แต่ยังรวมถึงจักรวาลทั้งหมดด้วย ด้วยการปรากฏตัวของไมโครเซอร์กิตในคอมพิวเตอร์ โอกาสในการจัดเก็บและประมวลผลข้อมูลจึงเพิ่มขึ้น
แต่ในขณะเดียวกัน การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ก็นำมาซึ่งผลลัพธ์ด้านลบ ประการแรก นี่คือการเกิดขึ้นของมลพิษทางข้อมูล ซึ่งยากต่อการกำหนดระดับประโยชน์ของข้อมูลที่มีอยู่ ปรากฏการณ์ของการระเบิดข้อมูลซึ่งมีความเกี่ยวข้องในช่วงหลายทศวรรษที่ผ่านมา มีอิทธิพลอย่างมากต่อโลกทัศน์ของผู้คน บางทีเมื่อเวลาผ่านไป นักวิทยาศาสตร์จะสามารถหาวิธีจัดการกับกระบวนการนี้ได้ แต่ในขณะนี้ยังไม่มีวิธีแก้ไขปัญหาที่มีประสิทธิภาพ และการค้นหาวิธีแก้ปัญหาก็เป็นกิจกรรมที่สำคัญสำหรับศาสตร์แขนงต่างๆ