ชั่วโมงเรียนคือ ธีมห้องเรียน

2024 ผู้เขียน: Angel Austin | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-17 05:43

วันนี้ หนึ่งในรูปแบบที่สำคัญที่สุดของการจัดการศึกษากับนักเรียนคือชั่วโมงเรียน จัดขึ้นสัปดาห์ละครั้งในวันและเวลาที่กำหนด ระหว่างบทเรียน ครูจะสนทนากับนักเรียน ให้ความรู้ เปิดโลกทัศน์ กำหนดงานและเป้าหมายของทีมในชั้นเรียน

ข้อมูลพื้นฐาน

ห้องเรียนเป็นรูปแบบหนึ่งของการสื่อสารระหว่างครูและนักเรียน วันนี้จัดขึ้นในทุกโรงเรียน บทเรียนนี้รวมอยู่ในตารางการฝึกอบรมและจัดตามที่กล่าวไว้ข้างต้นสัปดาห์ละครั้ง ระยะเวลาคือ 40 - 45 นาที

โดยทั่วไป นโยบายนี้ไม่ถูกต้องทั้งหมด ชั่วโมงเรียนอาจใช้เวลาน้อยลง เนื่องจากงานหลักคือการทำงานที่ครูกำหนดไว้ให้เสร็จ คุณสามารถจัดบทเรียนทั้งในห้องเรียนและในหอประชุม ห้องสมุด พิพิธภัณฑ์ แม้แต่บนท้องถนน

เป้าหมายหลักและวัตถุประสงค์

ห้องเรียนที่โรงเรียนมีหลายวัตถุประสงค์

อย่างแรกคือการศึกษาซึ่งประกอบด้วยการขยายวงกลมความรู้ของนักเรียนในด้านต่างๆ ของชีวิต

ถัดมาเป็นคู่มือ มันส่งผลกระทบต่อด้านการปฏิบัติของชีวิตเด็กนักเรียนพฤติกรรมและทัศนคติต่อชีวิต ดำเนินการโดยการพูดคุยเกี่ยวกับสถานการณ์ชีวิตโดยเฉพาะอย่างยิ่งได้รับการสนับสนุนโดยตัวอย่าง

เป้าหมายสุดท้ายคือการปฐมนิเทศ ด้วยความช่วยเหลือ ความสัมพันธ์บางอย่างกับวัตถุของความเป็นจริงโดยรอบ ค่านิยมทางจิตวิญญาณและวัตถุจึงก่อตัวขึ้น

งานการศึกษาหลักของห้องเรียน ได้แก่:

- สร้างเงื่อนไขสำหรับการสำแดงความเป็นปัจเจกของนักเรียน;

- เพิ่มพูนความรู้เกี่ยวกับโลกรอบตัวพวกเขา

- การก่อตัวของทรงกลมทางอารมณ์ความรู้สึก;

- ฟอร์มทีมสุดเท่

รูปแบบการปฏิบัติ

ห้องเรียนเป็นกิจกรรมที่สามารถทำได้ไม่เพียงแค่ในรูปแบบของการบรรยายแต่ยัง:

- บทสนทนา;

- การแข่งขัน;

- แบบทดสอบ;

- เกม;

- KVNa;

- ประชุม;

- ทัศนศึกษา

เตรียมตัวเรียน

ในการเริ่มเตรียมชั่วโมงเรียน คุณต้องตัดสินใจเกี่ยวกับหัวข้อของบทเรียน ซึ่งสามารถทำได้ล่วงหน้าโดยการสนทนากับนักเรียนหรือแบบสอบถาม เมื่อเลือกหัวข้อสำหรับชั่วโมงเรียน คุณต้องระบุลักษณะอายุของนักเรียน ความสนใจของนักเรียน

ก่อนที่คุณจะเขียนสคริปต์ในห้องเรียน คุณต้องนั่งลงและถามตัวเองด้วยคำถามสำคัญสองสามข้อ:

1. ทำอย่างไรให้เด็กมีส่วนร่วมในชั้นเรียน

2. เตรียมตัวอย่างไรและเมื่อไหร่

3. น้องๆ มีหน้าที่อะไรบ้างจะสามารถแสดงออกอย่างเต็มที่ได้หรือไม่

4. นักเรียนคนใดสามารถช่วยนำชั้นเรียนได้

5. สรุปบทเรียนได้อย่างไร

คำตอบสำหรับคำถามเหล่านี้ควรเขียนลงบนกระดาษและกลับไปอ่านเป็นระยะในขณะที่คุณเขียนโครงร่างของบทเรียน

หลังจากนั้น คุณต้องเริ่มเขียนบทและเตรียมงาน ในบางสถานการณ์ คุณสามารถใช้การพัฒนาชั่วโมงเรียนสำเร็จรูปที่นำมาจากนิตยสารเฉพาะสำหรับครู แหล่งข้อมูลทางอินเทอร์เน็ตต่างๆ แต่สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าส่วนใหญ่ต้องมีการแก้ไข ดังนั้น งานบางอย่างอาจดูซับซ้อนเกินไปสำหรับเด็กหรือไม่สนใจพวกเขา คุณควรแทนที่งานดังกล่าวด้วยงานที่ง่ายกว่าหรือน่าสนใจกว่านี้

โดยทั่วไป การเตรียมการประกอบด้วยประเด็นต่อไปนี้:

1. การกำหนดหัวข้อและงาน
2. การกำหนดสถานที่และเวลาจัดงาน
3. การระบุประเด็นสำคัญ
4. เตรียมแผนและสถานการณ์
5. การเลือกวัสดุ
6. การตกแต่งห้อง
7. การกำหนดชั่วโมงผู้เข้าอบรม

หลังบทเรียน จำเป็นต้องทำการวิเคราะห์

โครงสร้างบทเรียน

เมื่อเตรียมบทเรียน จำเป็นต้องคำนึงว่าชั่วโมงเรียนมีโครงสร้างเป็นของตัวเอง โดยทั่วไป จะเหมือนกับโครงสร้างของบทเรียนใดๆ:

1. บทนำ งานหลักที่จะกระตุ้นความสนใจของนักเรียน การกำหนดปัญหา
2. เนื้อเรื่องหลักกำหนดโดยงานของชั่วโมงเรียน
3. ช่วงสุดท้ายที่กระตุ้นความต้องการของนักเรียนในการศึกษาด้วยตนเอง

ชั่วโมงแห่งการสื่อสาร

รูปแบบหนึ่งที่สามารถจัดชั่วโมงเรียนได้คือชั่วโมงโซเชียล ถูกกำหนดให้เป็นกระบวนการสร้างสรรค์ร่วมกันระหว่างเด็กและผู้ใหญ่ เด็ก ๆ มีส่วนร่วมในการจัดระเบียบหนึ่งชั่วโมงของการสื่อสารกับผู้ใหญ่ ร่วมกับครูเป็นผู้กำหนดหัวข้อและช่วงความสนใจ

ชั่วโมงการสื่อสารมีกฎสำคัญข้อหนึ่ง - เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยซึ่งนักเรียนแต่ละคนสามารถแสดงความคิดเห็นได้อย่างปลอดภัย

รูปแบบการสื่อสารหลักชั่วโมงได้แก่:

- บทสนทนา;

- อภิปราย;

- เกมสวมบทบาท;

- วารสารปากเปล่า;

- โครงการเพื่อสังคมและวัฒนธรรม

ชั่วโมงเรียนข้อมูล

ชั่วโมงเรียนในห้องเรียนยังสามารถจัดในรูปแบบของการป้องกันและดำเนินโครงการข้อมูล รายงานการเมือง

เป้าหมายหลักของบทเรียนนี้คือการสร้างความเข้าใจในความสำคัญของตนเอง ความจำเป็นในการมีส่วนร่วมในชีวิตทางสังคมและการเมืองของประเทศและโลกโดยรวม ระหว่างชั่วโมงเรียนข้อมูล เด็กๆ เรียนรู้ที่จะเข้าใจปัญหาสมัยใหม่ที่ซับซ้อน เพื่อตอบสนองต่อสิ่งที่เกิดขึ้นรอบตัวพวกเขาอย่างถูกต้อง

รูปแบบการทำงานหลักในบทเรียนเหล่านี้:

- รายงานในหนังสือพิมพ์;

- เล่าเหตุการณ์อีกครั้งโดยใช้เครื่องหมายคำพูด

- งานพจนานุกรม;

- ทำงานกับแผนที่การเมือง

- ข้อมูลความคิดเห็น;

- กำหนดปัญหาและมองหาคำตอบ;

- ดูและอภิปรายวิดีโอ

ธีม

คำไม่กี่คำเกี่ยวกับหัวข้อชั่วโมงเรียน ชั้นเรียนสามารถทุ่มเทให้กับ:

1. ศีลธรรมและจริยธรรม
2. คำถามในสายวิทย์
3. กังวลเรื่องความสวยงาม
4. ปัญหาของรัฐและกฎหมาย
5. ปัญหาทางจิต
6. คุณสมบัติของสรีรวิทยาและสุขอนามัย
7. ปัญหาสุขภาพ.
8. ปัญหาสิ่งแวดล้อม.
9. ปัญหาโรงเรียน

ภายในกรอบงานของหัวข้อใดหัวข้อหนึ่ง คุณสามารถใช้เวลาเรียนหลายชั่วโมง รวมกันเป็นหนึ่งเป้าหมายและมีงานที่คล้ายกัน

ตัวอย่างหัวข้อ

ขึ้นอยู่กับความสนใจของนักเรียนและอายุ หัวข้อชั่วโมงเรียนสามารถเป็นดังนี้:

สำหรับนักเรียนชั้นป.5:

1. "ฉันจะเห็นตัวเองในอีก … ปีไหน?"
2. "ฉันเป็นอะไร"
3. "หนังสืออยู่รอบตัวเรา"
4. "ฉันทำอะไรได้บ้าง"

สำหรับนักเรียนปี 6:

1. "งานอดิเรกของฉัน".
2. "ฉันอยู่ที่โรงเรียนและอยู่บ้าน".
3. "ความคิดเห็นของตัวเองสำคัญไหม"
4. "จุดแข็งและจุดอ่อนของฉัน"
5. "การเรียนรู้การฟังและการได้ยิน".

ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 คุณสามารถใช้ชั่วโมงการศึกษาในหัวข้อต่อไปนี้:

1. "ฉันต้องการและฉันทำได้"
2. "เรียนรู้ที่จะจัดการตัวเอง".
3. "ความเอาใจใส่และเอาใจใส่".
4. "บอกมาสิว่าใครเป็นเพื่อน"

ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 คุณสามารถใช้เวลาเรียนในหัวข้อ:

1. "อัจฉริยะและพรสวรรค์คืออะไร?"
2. "ความจำการฝึก".
3. "ความรับผิดชอบและความปลอดภัย".
4. "ดินแดนในฝันของฉัน"

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 จะสนใจการสนทนา:

1. "ผู้ชายกับความคิดสร้างสรรค์".
2. "สิทธิ์ของฉัน".
3. "อาชีพในอนาคตของฉัน"
4. "ความงามในชีวิตเรา"

สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 ขอแนะนำให้เตรียมชั่วโมงเรียนดังกล่าว:

1. "ฉันและสิ่งแวดล้อมของฉัน"
2. "ผู้ใหญ่ - มันคืออะไร?"
3. "ข้อบกพร่องของมนุษย์: สาเหตุและผลที่ตามมา"
4. "เรียนรู้ที่จะควบคุมตัวเอง".

ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 คุณสามารถใช้เวลาหลายชั่วโมงในหัวข้อ:

1. "โรงเรียนจะจำฉันได้ไหม"
2. "ตัวเลือกระดับมืออาชีพของฉัน".
3. "โชคชะตาของฉัน"
4. "อารมณ์ขันในชีวิตมนุษย์".

ในช่วงฤดูหนาว คุณสามารถเรียนชั่วโมง "การป้องกันไข้หวัดใหญ่" เช่นเดียวกับ "การป้องกันการบาดเจ็บ" "กฎของพฤติกรรมบนน้ำแข็ง" "วิธีปฏิบัติตนในฤดูหนาว" "วันหยุด" โดยไม่มีการละเมิด" และอื่นๆ

การเคลื่อนไหวที่น่าสนใจที่ครูสามารถทำได้เพื่อกำหนดหัวข้อของชั้นเรียนคือการประกาศแผนชั้นเรียนในช่วงต้นปีหรือภาคการศึกษาและอนุญาตให้เด็กแนะนำหัวข้อบางอย่างได้อย่างอิสระเสริมแผนที่มีอยู่และเสนอให้เข้าร่วม ในการเตรียมตัว

อย่าลืมจ่ายเกม KVN ซึ่งนักเรียนจะสามารถทดสอบความรู้และทักษะของตนเองได้ รูปแบบของกิจกรรมยังต้องมีการเปลี่ยนแปลงเป็นครั้งคราว ตัวอย่างเช่น วันนี้มีการบรรยาย ครั้งต่อไปอาจเป็นการไปเที่ยวหรือสนทนา

เคล็ดลับในการดำเนิน

เพื่อชั่วโมงเรียนที่มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น คุณต้องปฏิบัติตามคำแนะนำต่อไปนี้:

1. ห้องที่จัดชั้นเรียนต้องได้รับการทำความสะอาดและระบายอากาศ

2. ขอแนะนำให้ตกแต่งสำนักงานด้วยดอกไม้ ใช้ได้ทั้งของจริงและของเทียม

3. ควรเขียนหัวข้อชั่วโมงเรียนไว้บนกระดาน นอกจากนี้ยังเป็นการเหมาะสมที่จะใช้คำพังเพย

4. อย่าลืมเกี่ยวกับโปรเจ็กเตอร์มัลติมีเดียและการนำเสนอ เพราะจะช่วยเพิ่มความสนใจของนักเรียนในเนื้อหาอย่างมาก

5. เมื่อซักถาม ทดสอบ ใช้แบบฟอร์ม อย่าลืมเกี่ยวกับสื่อภาพ - โบรชัวร์, จุลสาร

6. ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการเตรียมตัวสำหรับบทเรียนหากเป็นชั่วโมงเรียนในโรงเรียนประถม คุณสมบัติของการพัฒนาและการรับรู้ของเด็กนั้นใช้เวลาเรียนอย่างดีที่สุดในรูปแบบของเกมการเดินทาง ดังนั้นคุณสามารถดึงดูดความสนใจของนักเรียนได้เร็วขึ้น ดึงดูดความสนใจของพวกเขา

7. อย่าลืมความสะดวกสบายของนักเรียน ปล่อยให้พวกเขานั่งตามที่พวกเขาชอบ คุณยังสามารถจัดโต๊ะเป็นวงกลม ย้ายโต๊ะสองโต๊ะให้เป็นหนึ่งเดียวได้ ถ้าควรจะทำงานเป็นกลุ่ม

8. อย่ากลัวที่จะเชิญผู้เชี่ยวชาญมาเรียนชั่วโมงเรียน - แพทย์ นักจิตวิทยา นักประวัติศาสตร์ บรรณารักษ์ แน่นอน หากพวกเขาเข้าใจหัวข้อในห้องเรียนของคุณชั่วโมงดีกว่าคุณและสามารถบอกข้อมูลที่เป็นประโยชน์มากมาย

สรุป

ชั่วโมงเรียนเป็นหนึ่งในรูปแบบที่สำคัญที่สุดของการจัดกระบวนการศึกษา จะจัดขึ้นสัปดาห์ละครั้ง ระหว่างบทเรียน ครูจะยกระดับวัฒนธรรมของนักเรียน สร้างทัศนคติและค่านิยมของพวกเขา และจัดระเบียบทีม รูปแบบของการดำเนินการสามารถเป็นอะไรก็ได้ขึ้นอยู่กับหัวข้อของบทเรียนและเป้าหมายที่ครูกำหนด