Pedstazh (ประสบการณ์การสอน) เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับทุกคนที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมงานนี้ ประการแรก พนักงานสอน ไม่ว่าจะเป็นนักการศึกษาหรือครูในโรงเรียนและสถาบันอุดมศึกษา จะได้รับเงินบำนาญบางส่วนสำหรับปีที่ทำงาน ยิ่งมีประสบการณ์และวุฒิการศึกษาสูงเท่าไร เงินบำนาญก็ยิ่งคุ้มค่ามากขึ้นเท่านั้น ประการที่สอง pedstaj มีบทบาทสำคัญในการกำหนดค่าจ้าง ตามกฎแล้วจำนวนปีที่ทำงานแสดงถึงประสบการณ์และคุณสมบัติของครู ดังนั้นจะมีความต้องการบริการของเขามากขึ้นด้วยเงินเดือนที่สูง ในบทความนี้ เราจะพูดถึงสิ่งที่รวมอยู่ในประสบการณ์การสอน
สาระสำคัญของคำ
Pedstazh คือการคำนวณจำนวนปีที่ทำงานด้านการศึกษา ประสบการณ์การสอนเป็นผลรวมของวันทำการทั้งหมด ในเวลาเดียวกัน ระยะเวลาการให้บริการนี้รวมถึงการทำงานในสถาบันที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการศึกษา ตัวอย่างเช่น พ่อครัวในโรงเรียนการศึกษาทั่วไปจะไม่ได้รับประสบการณ์การสอน เนื่องจากเขาไม่ใช่ตัวแทนของวิชาชีพครู แต่เป็นนักการศึกษา ผู้ช่วยห้องปฏิบัติการ ครู รองหรืออาจารย์อยู่ในกิจกรรมการศึกษาตามกฎหมาย
สิ่งที่รวมอยู่ในแท่น
หลายคนสงสัยว่า "ประสบการณ์การสอนมีอะไรบ้าง". ในการตอบคำถามนี้โดยละเอียดยิ่งขึ้น คุณจะต้องอ้างอิงถึงข้อความที่คัดลอกมาจากกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย
การคำนวณวันทำงานที่เกี่ยวข้องกับระยะเวลาการสอนเริ่มต้นจากช่วงเวลาที่ครูทำข้อตกลงกับสถาบันการศึกษา ในขณะเดียวกัน กิจกรรมการสอนอื่นๆ จะไม่นำมาพิจารณาในการคำนวณ ตามกฎแล้วมืออาชีพจะต้องทำงานในสถาบันการศึกษาโดยได้ทำสัญญาจ้างงานอย่างเป็นทางการก่อนหน้านี้ กิจกรรมการสอนอื่น ๆ ที่ไม่รวมอยู่ในบทบัญญัติทั่วไปของกฎหมายจะไม่ถูกคำนวณเป็นอาวุโส ตัวอย่างเช่น ครูสอนพิเศษไม่มีสิทธิ์ได้รับประสบการณ์การทำงานในด้านการศึกษา
สิ่งที่รวมอยู่ใน pedstaj:
- จำนวนวันทำงานด้านการศึกษาหรือประสบการณ์การทำงานทั้งหมด
- ประสบการณ์การทำงานต่อเนื่องของครูประถม
ทำไมเราต้องมีคนเหยียบ
ก่อนอื่น คุณต้องเข้าใจว่าประสบการณ์การสอนเป็นคำศัพท์พิเศษที่ใช้เฉพาะกับกิจกรรมบางประเภทเท่านั้น ตัวอย่างเช่น ประสบการณ์พิเศษรวมถึงกิจกรรมการเกษตร อุตสาหกรรม การแพทย์ และการศึกษา Pedstazh เช่นเดียวกับกิจกรรมแรงงานอย่างเป็นทางการใด ๆ ที่ให้สิทธิ์ได้รับเงินบำนาญ
ความอาวุโสทั้งหมดคืออะไร
คำนี้ใช้ซ้ำเมื่อสมัครบำนาญ นอกจากนี้ยังมักเรียกกันว่าประสบการณ์การประกันภัย สาระสำคัญของประสบการณ์ทั่วไปนั้นเรียบง่าย: บุคคลที่มีการศึกษาด้านการสอนได้ทำงานในสถาบันการศึกษามาเป็นเวลานาน ส่วนหนึ่งของเวลาทำงานจะมีบทบาทสำคัญในการคำนวณเงินบำนาญ ตามกฎหมายกำหนดระยะเวลาการให้บริการทั้งหมดสำหรับปีที่ทำงานจนถึงปี 2545 หลังปี 2545 เงินบำนาญจะสะสมจากเงินสมทบที่บุคคลโอนระหว่างปีที่ทำงาน
คุณสมบัติหลักของรุ่นพี่ทั้งหมด
- พนักงานต้องทำงานอย่างน้อย 6 ปี เพื่อให้ผู้อาวุโสได้รับเงินบำนาญ
- หลังจากทำงาน 6 ปี ในแต่ละปีจะเพิ่มจำนวนเล็กน้อย ซึ่งส่งผลต่อขนาดของเงินบำนาญ นั่นคือเหตุผลที่ทำให้มีกำไรในการทำงานในสายอาชีพเป็นเวลานานเพื่อให้มีคุณสมบัติ คำแนะนำ และประสบการณ์การสอนที่ยาวนาน
- กฎหมายใช้คำว่า "ระยะเวลาประกัน" ซ้ำๆ ซึ่งไม่แตกต่างจากแนวคิดพื้นฐานของผู้อาวุโสทั้งหมด
- ในปี 2558 มีการเปลี่ยนแปลงกฎหมายซึ่งระบุว่าเมื่อสมัครบำนาญทั้งปีที่ทำงานและคุณสมบัติและจำนวนเงินที่จ่ายให้กับกองทุนบำเหน็จบำนาญส่วนบุคคลจะถูกนำมาพิจารณา
ประสบการณ์ต่อเนื่องคืออะไร
ถึงแม้จะไม่มีการใช้ประสบการณ์การสอนอย่างต่อเนื่องในรายงานของฝ่ายนิติบัญญัติมาเป็นเวลานาน แต่ก็ยังมีบทบาทสำคัญในการคำนวณเงินบำนาญ นี่เป็นจุดสำคัญ เหมือนเดิมดังที่ได้กล่าวมาแล้ว การทำงานเป็นครูโรงเรียนประถมศึกษามีผลกระทบต่อการคำนวณวุฒิภาวะ ตัวอย่างเช่น หากจำนวนนักเรียนในชั้นเรียนที่สำเร็จการศึกษาของโรงเรียนประถมศึกษาลดลงอย่างเห็นได้ชัด โรงเรียนจะต้องรวมหลายชั้นเรียนเข้าด้วยกัน และครูจะถูกลดตำแหน่งลง จากนั้นการนับถอยหลังของประสบการณ์การทำงานอย่างต่อเนื่องก็เริ่มต้นขึ้น มีกำหนดระยะเวลาอย่างน้อย 3 เดือนสำหรับครูที่ถูกไล่ออก
ความแตกต่างของประสบการณ์ต่อเนื่อง
จนถึงปี 2005 ประสบการณ์การทำงานอย่างต่อเนื่องไม่เพียงแต่รวมชั่วโมงทำงานในสาขาการศึกษาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการฝึกอบรมในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยด้วย ด้วยเหตุนี้จึงเป็นประโยชน์สำหรับครูที่จะได้รับการศึกษาระดับอุดมศึกษาเป็นเวลาหลายปีเนื่องจากทุกปีได้รับการยกย่องในการสอนทั่วไป ขณะนี้ฟังก์ชันดังกล่าวไม่รวมอยู่ในกฎหมาย ดังนั้น ประสบการณ์ต่อเนื่องจึงไม่รวมถึงหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่อง การได้รับประกาศนียบัตรในหลักสูตรปริญญาโท หรือการฝึกงานขณะเรียน
คุณลักษณะของแคลคูลัสเพดสเตย์
งานของครูนั้นยากไม่เพียงเพราะคุณต้องมีทักษะการจัดองค์กรและสามารถถ่ายทอดข้อมูลไปยังจิตใจที่เปราะบางได้ ลักษณะเฉพาะของการสอนคือครูแต่ละคนแตกต่างกัน ตัวอย่างเช่นสำหรับอาจารย์มหาวิทยาลัยคำศัพท์นั้นจะเกิดขึ้นเฉพาะในวันที่ทำงานในตำแหน่งใดตำแหน่งหนึ่ง แต่ครูฝึกทหารขั้นพื้นฐานซึ่งตามกฎแล้วสอนทั้งในโรงเรียนและสถาบันการศึกษาจะได้รับเงินบำนาญสำหรับทั้งคู่ กิจกรรมสอนและรับใช้ในกองทัพบก
คุณสมบัติอื่นๆ:
- หากครูเกษียณก่อนกำหนด ระยะเวลาของการบริการจะคำนวณตามงานในตำแหน่งที่แน่นอนและภายใต้เงื่อนไขบางประการ
- รายชื่อตำแหน่ง เงื่อนไข และอาชีพสามารถพบได้ในมาตรา 28 ของกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย
- Pedstazh คำนึงถึงสภาพการทำงาน ตัวอย่างเช่น ถ้าครูทำงานในพื้นที่ชนบท ในสภาพของ Far North โรงเรียนกะหรือภาคค่ำ สถาบันอุดมศึกษา วิทยาลัย และโรงเรียน
ประสบการณ์ทำงาน: เรียนที่สถาบันนับไหม
เรียนสถาบันรวมอายุราชการด้วยไหม? คำตอบ: ไม่ นักเรียนที่เรียนทั้งแบบเต็มเวลาและนอกเวลาไม่ได้อ้างว่ารวมปีการศึกษาไว้ในระยะเวลาการให้บริการ ข้อยกเว้นคือเมื่อนักเรียน นอกเหนือจากการเรียนที่สถาบันหรือวิทยาลัยแล้ว ทำสัญญาจ้างงานกับสถาบันการศึกษา ซึ่งจะระบุตำแหน่งและระยะเวลาการทำงาน ในขณะเดียวกัน คุณต้องเข้าใจว่าไม่ใช่นักเรียนทุกคนที่อายุ 16-23 ปีจะสามารถหางานทำในโรงเรียน อนุบาล หรือวิทยาลัยได้อย่างเต็มที่
แม้ว่ากฎหมายฉบับนี้จะระบุว่าเด็กสามารถรับงานราชการได้เมื่ออายุ 14 ปี โดยมีเพียงหนังสือเดินทางในมือ ดังนั้นกฎหมายจึงไม่ตัดความเป็นไปได้ในการคำนวณระยะเวลาให้บริการตั้งแต่วัยเรียน
ตอนนี้ไม่มีกฎหมายใดที่ประสบการณ์การสอนรวมถึงการฝึกอบรมในสถาบันอุดมศึกษา อย่างไรก็ตาม ผู้ที่ศึกษาในสมัยโซเวียตมีสิทธิเรียกร้องว่าปีการฝึกอบรมประสบการณ์การทำงานทั่วไป คำจำกัดความของประสบการณ์การสอนขึ้นอยู่กับการเปลี่ยนแปลงและแก้ไขกฎหมายโดยตรง ด้วยเหตุนี้บุคคลที่ไม่เห็นด้วยกับการคำนวณเงินบำนาญในระหว่างการจดทะเบียนสามารถขึ้นศาลได้ ในการทำเช่นนี้สิ่งสำคัญคือต้องส่งสมุดงาน, ใบรับรองจากสถานที่เรียน, ประกาศนียบัตร ประเด็นนี้มีรายละเอียดอยู่ในคำวินิจฉัยของศาลรัฐธรรมนูญ
แต่มีข้อยกเว้นในกรณีนี้ ครูมีสิทธิได้รับเงินบำนาญก่อนกำหนด ดังนั้นระยะเวลาของการบริการจะคำนวณตามอายุงาน ที่นี่พวกเขาสามารถยอมรับความจริงที่ว่าการศึกษาในมหาวิทยาลัย การฝึกอบรมขั้นสูงมีบทบาทสำคัญในการรับเงินบำนาญ นี้คำนึงถึงสองด้าน ประการแรก บุคคลนั้นต้องเสร็จสิ้นการฝึกอบรมก่อนปี พ.ศ. 2535 ประการที่สอง ก่อนเริ่มการฝึกอบรม คุณครูได้ทำงานในสถาบันการศึกษาและได้รับประสบการณ์แล้ว
สรุป
เราได้รวบรวมวิทยานิพนธ์พื้นฐานและสำคัญสองสามข้อที่จะตอบทุกคำถาม:
- ประสบการณ์การทำงานหรือประกันจะคำนวณก็ต่อเมื่อมีสถานที่ทำงานที่เป็นทางการ ซึ่งครูจะทำข้อตกลงกับนายจ้างตามรหัสแรงงานของประเทศนั้นๆ
- ประสบการณ์การสอนไม่รวมถึงการจดทะเบียนผู้ประกอบการรายบุคคล เนื่องจากกิจกรรมด้านแรงงานในด้านการศึกษากำหนดไว้ในกฎหมายของประเทศ ตัวอย่างเช่น ทำงานเป็นครูในโรงเรียนมัธยม สถานรับเลี้ยงเด็กและโรงเรียนอนุบาล โรงเรียนสอนศิลปะ วิทยาลัย และมหาวิทยาลัย
- ทำงานในองค์กรของรัฐหรือเทศบาลที่มีสิทธิ์และได้รับอนุญาตให้มีส่วนร่วมกิจกรรมการสอน
นอกจากนี้ ประสบการณ์การสอนยังรวมถึง:
- ลาคลอด แต่ไม่เกินหกปี;
- ลาหยุดโดยครูเพื่อดูแลคนพิการ
- บริการทหาร;
- ทุพพลภาพชั่วคราว โดยที่ครูได้รับเงินประกันสังคม
ประสบการณ์การสอนเป็นรูปแบบพิเศษของการคำนวณกิจกรรมด้านแรงงาน เนื่องจากไม่ได้คำนึงถึงชั่วโมงทำงานเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคุณสมบัติ ตำแหน่ง และสภาพการทำงานด้วย ทุกอย่างง่ายที่นี่: ยิ่งระดับการศึกษาการสอนสูงขึ้นเท่าใด เงินบำนาญทั้งหมดก็จะยิ่งมากขึ้นเท่านั้นในอนาคต เป็นสิ่งที่ไม่พึงปรารถนาอย่างยิ่งที่ครูจะขัดจังหวะระยะเวลาการให้บริการเป็นเวลานาน เนื่องจากงานในแต่ละปีมีผลกระทบต่อการยื่นขอเงินบำนาญ