ทุกคนเคยได้ยินคำถามนี้อย่างน้อยหนึ่งครั้งในชีวิต: “คุณไปโรงเรียนไหนมา” เป็นที่ทราบกันว่าโรงเรียนสอนและให้ความรู้ การศึกษาเป็นงานที่ทำด้วยตนเอง ไม่ว่าในกรณีใด ๆ ไม่มีนักการศึกษาคนเดียวที่สามารถเลี้ยงลูกศิษย์ที่เหมือนกันสองคนได้ สมาชิกของทีมนักเรียนกลุ่มเดียวกันซึ่งมีนักการศึกษา ครู ผู้ฝึกสอนคนเดียวกัน พัฒนาคุณลักษณะทั่วไปโดยไม่รู้ตัว บางครั้งตามลักษณะเฉพาะบางอย่าง เช่น รูปแบบการพูด บทกลอน เกี่ยวกับสิ่งต่าง ๆ ในชีวิต ตามลักษณะเฉพาะของอารมณ์ขัน คุณสามารถเดาครูและแม้แต่โรงเรียนที่บุคคลนั้นสำเร็จการศึกษาได้
โรงเรียนทิ้งรอยประทับพิเศษไว้ที่จิตวิญญาณของบัณฑิต ในด้านพฤติกรรมและรูปแบบการสื่อสาร นี่เป็น "สัญลักษณ์ของบริษัท" ชนิดหนึ่งที่พวกเขาถือมาตลอดชีวิต เราสามารถพูดได้อย่างมั่นใจว่าสัญลักษณ์นี้ที่คนโรงเรียนได้รับ ส่งผลต่อลูกๆ และหลานๆ ของเขา
Rachevsky School - การศึกษาสถาบันที่ทิ้งร่องรอยที่ลบไม่ออกไว้ที่ตัวละคร ระดับการศึกษาและวัฒนธรรม และทัศนคติทั่วไปต่อชีวิตของบัณฑิต
เงื่อนไขอิทธิพลทางการศึกษา
การศึกษาโดยนักจิตวิทยาแสดงให้เห็นว่าเด็กนักเรียนได้รับข้อมูลที่มีความหมายประมาณ 30% จากคำอธิบายของครู ส่วนที่เหลือ 70% จากเพื่อนร่วมชั้น งานหลักของผู้อำนวยการ ทีมโรงเรียน ครูคือการสร้างสภาพแวดล้อมของโรงเรียนในระหว่างที่พวกเขาอาศัยอยู่ ซึ่งนักเรียนจะได้รับและเชี่ยวชาญข้อมูลที่จำเป็น
ใครชอบถูกเลี้ยงบ้าง? โรงเรียน Rachevsky จัดเตรียมสภาพแวดล้อมให้นักเรียนซึ่งไม่สร้างความรำคาญโดยธรรมชาติโดยไม่ต้องใช้วิธีการมีอิทธิพลทางการศึกษาโดยตรงรูปแบบพฤติกรรมและทักษะที่ต้องการได้รับการพัฒนา
Rachevsky School: คุณสมบัติหลักของผู้นำ
ไม่ใช่ทุกคนที่สามารถสร้างหรือเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อมได้ คนส่วนใหญ่ปรับตัวและเปลี่ยนแปลงตนเองได้ง่ายกว่ามาก นี้เป็นไปได้เฉพาะสำหรับผู้ที่มีตำแหน่งชีวิตที่กระฉับกระเฉง บางคนได้รับทัศนคติที่กระตือรือร้น (สร้างสรรค์) ต่อชีวิตจากธรรมชาติในขณะที่บางคนค่อยๆพัฒนามันขึ้นในตัวเองในกระบวนการทำงานหนัก มีพวกที่ไม่คิดอะไรเลยไปตามกระแส
ผู้นำที่มีตำแหน่งชีวิตที่กระตือรือร้นไม่เพียงมีอิทธิพลต่อผู้ใต้บังคับบัญชาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ที่สูงกว่าในขั้นตอนการจัดการด้วย โรงเรียนของ Rachevsky มีความสุขที่ได้เป็นผู้นำเพียงคนเดียว
นำหน้าทุกอันดับ
Rachevsky School 548 - แนวหน้าของทุกประเภทการให้คะแนนของโรงเรียนมอสโก รางวัลอันทรงเกียรติ ชัยชนะในการแข่งขันทางปัญญาและความคิดสร้างสรรค์ต่างๆ ความซับซ้อนของการศึกษาเพิ่มเติม ครูที่มีความสามารถขั้นสูง และนักเรียนมากกว่าสองพันคน - นี่คือสัมภาระที่ศูนย์การศึกษากำลังจะเฉลิมฉลองครบรอบ 80 ปีในปีนี้
ที่รัก ที่รัก ห้าร้อยสี่สิบแปด…
เพลงนี้ไม่เพียงแต่รู้จักกับนักเรียนเท่านั้นแต่สำหรับผู้ปกครองด้วย - เพลงนี้จะร้องในงานโรงเรียน ทริปแคมป์ปิ้งรอบกองไฟในตอนกลางคืน ตามที่ผู้สำเร็จการศึกษาหลายคน Rachevsky School กลายเป็นบ้านสำหรับผู้ที่ตัดสินใจที่จะเป็นนักเรียนในทันที อย่างรวดเร็ว ขอบเขตการแยกโรงเรียนและชีวิตนอกหลักสูตรจะถูกลบออกที่นี่ บ่อยครั้งหลังเลิกเรียน เด็กๆ จะอยู่ที่โรงเรียนและไม่รีบร้อนที่จะกลับบ้าน เพราะความสนใจของพวกเขาคือแวดวง ชมรมกีฬา และสตูดิโอดนตรี คุณครู ทักทาย จับมือกับเด็กๆ ปรึกษาปัญหาเรื่องโรงเรียนกับพวกเขา แลกเปลี่ยนความคิดเห็น
โรงเรียนราเชฟสกี้: ประวัติศาสตร์
โรงเรียนก่อตั้งขึ้นในปี 2479 ในเวลานั้นมีอาคารเดียวในเขต Nizhniye Kotly หลังสงครามกลายเป็นสถาบันสตรี และในปี พ.ศ. 2511 ได้กลายเป็นสถาบันที่มีการศึกษาเชิงลึกในวิชาต่างๆ เช่น ฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ ต่อมาได้มีการเพิ่มการศึกษาเชิงลึกเกี่ยวกับวัฏจักรมนุษยธรรม เมื่อพูดถึงโปรไฟล์ของยุค 548 ที่ทันสมัย มันคือทิศทางของศิลปะและสุนทรียศาสตร์ของโรงเรียนเป็นหลัก สิ่งนี้ได้รับการยืนยันโดยการออกแบบอาคารทั้งเจ็ดของศูนย์การศึกษา: ผนังของแต่ละอาคารตกแต่งด้วยงานออกแบบและภาพวาดโดยนักเรียนชั้นเรียนศิลปะ
ชั้นเรียนภาษาจีนเป็นความรู้อย่างหนึ่งของศูนย์การศึกษา - เด็กจากเมืองต่างๆ ของรัสเซียย้ายไปมอสโคว์เพื่อเรียนภาษาจีนที่นี่ ความเก่งกาจเป็นหนึ่งในสาเหตุของความนิยมของสถาบันการศึกษา ที่นี่ทุกคนจะได้พบกับสิ่งที่พวกเขากำลังมองหา ก่อนที่สถาบันการศึกษาจะได้รับชื่อ TsO School of Rachevsky "Tsaritsyno" (1998) เขาต้องผ่านการโยกย้าย ผนวก ตั้งถิ่นฐานใหม่ และเปลี่ยนกรรมการ
ผู้กำกับ
Efim Lazarevich Rachevsky เริ่มทำงานที่โรงเรียนในปี 1980 ในตำแหน่งครูสอนประวัติศาสตร์ ตั้งแต่ปี 1984 จนถึงปัจจุบัน เขาเป็นผู้อำนวยการ Central Organ Rachevsky School 548
หัวหน้าสถาบันการศึกษาแห่งนี้เป็นครูผู้มีเกียรติแห่งรัสเซีย ผู้ได้รับรางวัลประธานาธิบดีด้านการศึกษา (2004) สมาชิกของสภาสาธารณะรัสเซียเพื่อการพัฒนาการศึกษา คณะทำงานระหว่างแผนกในโครงการระดับชาติ "การศึกษา" ". ทรงมีเหรียญเครื่องราชอิสริยาภรณ์ชั้นที่ ๒ ในปี 2008 โดยคำสั่งของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย เขาได้รับตำแหน่งกิตติมศักดิ์ของครูประชาชนแห่งรัสเซีย
จากที่คนรู้จักเห็นชัด Efim Lazarevich เป็นคนสง่างามและมีไหวพริบตั้งแต่นาทีแรกที่สื่อสารกับตัวเอง ด้วยความช่วยเหลือจากการสนทนาที่ตรงไปตรงมาอย่างตรงไปตรงมา เขารู้วิธีแก้ไขข้อขัดแย้งของเด็ก ๆ สำหรับหลาย ๆ คนความคุ้นเคยกับหัวหน้าศูนย์การศึกษา Rachevsky School (มอสโก) เริ่มต้นด้วยหัวข้อ "Dialogue with the director" บนเว็บไซต์ของสถาบันการศึกษา ในนั้นเป็นเวลาหลายปีแล้วที่เขาตอบคำถามที่ถามเขาไม่เพียงเท่านั้นผู้ปกครองและนักเรียนของศูนย์ แต่ยังรวมถึงผู้อ่านจากประเทศอื่น ๆ
อาชีพ
ชื่อโรงเรียนเป็นผลมาจากการทำงานหนักของทั้งทีม เป็นผลจากกระบวนการสร้าง ความผิดพลาด และความสำเร็จที่ยากที่สุด รวมถึงความผิดพลาดและความสำเร็จของผู้บริหาร Efim Lazarevich Rachevsky ผ่านเส้นทางที่ยากลำบากในอาชีพการงานของเขา
- ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษาในอนาคต Rachevsky School บทวิจารณ์ที่ผู้ปกครอง นักเรียน และเพื่อนร่วมงานยืนยันว่าเขาอยู่ในระดับสูง ตั้งแต่ปี 2509 ถึง 2514 เป็นนักศึกษาคณะประวัติศาสตร์และปรัชญาของมหาวิทยาลัยคาซาน
- ตั้งแต่ปี 1971 ถึง 1973 เขารับราชการในกองทัพ (Transbaikalia).
- ตั้งแต่ปี 1973 ถึง 1980 เขาทำงานเป็นครูสอนประวัติศาสตร์ที่โรงเรียนคาซานหมายเลข 30
- ในทศวรรษ 1980 เขาเริ่มทำงานเป็นครูสอนประวัติศาสตร์ที่โรงเรียนมอสโกวหมายเลข 548
- เขาเป็นผู้กำกับมาตั้งแต่ปี 1984
- ในปี 2539 โรงเรียนได้รับสถานะเป็นศูนย์การศึกษา Tsaritsyno
โครงสร้างและเลย์เอาต์
โรงเรียน Rachevsky Tsaritsyno (รูปภาพแสดงลักษณะของสถาบัน) เป็นสถาบันที่ควบคู่ไปกับการศึกษาทั่วไป คุณสามารถเข้ารับการฝึกอบรมเพิ่มเติม ฝึกอาชีพ และพัฒนาทักษะของคุณในด้านต่างๆ ของกิจกรรมของมนุษย์ การศึกษาในสถาบันมีโครงสร้างบางอย่าง ได้แก่ ประถมศึกษา วัยรุ่นและมัธยมปลาย ศิลปะ สาขาวิดโน และโรงเรียนอนุบาล 2 แห่ง
อาคารของโรงเรียน DH Rachevsky (ที่อยู่ด้านล่าง) ตั้งอยู่ในเขตเทศบาล 3 แห่งทางตอนใต้ของเมืองหลวง:
- ประถมศึกษา -บนเซนต์ Eletskoy, 31, อาคาร 2 (Zyablikovo อดีตอาคารเรียนหมายเลข 946)
- วัยรุ่น - ริมถนน M-la Zakharova, 8, อาคาร 1 (Orekhov) อาคารหลังนี้เป็นอาคารที่เก่าแก่ที่สุดในบรรดาอาคารทั้งหมด นักเรียนมัธยมปลายที่ 548 มีส่วนร่วมในการก่อสร้าง
- โรงเรียนศิลปะ. ติดกับตึกวัยรุ่น
- โรงเรียนมัธยมอยู่ห่างจากพวกเขาสิบนาที (ตาม Domodedovskaya 35 อาคาร 2) รถรับส่งหมายเลข 148 วิ่งระหว่างโรงเรียน จึงไม่ยากสำหรับนักเรียนที่จะไปและกลับจากสถานที่เรียนด้วยตนเอง
- โรงเรียนอนุบาลสอง. ตั้งอยู่บน ถ. ชิปิลอฟสกายา
- Vidnoye Branch ("Problem Diving Center") ตั้งอยู่ในเขตชานเมืองของหมู่บ้าน Vidnoe แถบชานเมือง เด็ก ๆ มาที่นี่พร้อมกับครูบนรถโรงเรียน
บรรยากาศ
แต่ละตึกมีบรรยากาศพิเศษ. ในโรงเรียนประถม เธอค่อนข้างหัวโบราณแต่อบอุ่น ในวัยรุ่นมันเป็นประชาธิปไตยและไม่ได้เก๊กซึ่งไม่คาดฝันอย่างสมบูรณ์สำหรับอาคารที่เป็นที่ตั้งของแผนกต้อนรับและสำนักงานผู้อำนวยการ ในคนโต - เป็นมิตรจากหน้าประตู
เป็นเวลากว่า 20 ปีแล้วที่คำขวัญที่ขัดแย้งกันทักทายนักเรียนที่ทางเข้าโรงเรียนมัธยมโดยระบุว่าการเข้าเรียนในโรงเรียนไม่ควรขัดขวางการศึกษา ผู้กำกับกล้าที่จะวางมันไว้ที่ทางเข้าในยุค 90 ถึงอย่างนั้น เขาก็ลงทุนในแนวคิดของ "การศึกษา" ที่มีความหมายกว้างกว่าแค่การถ่ายทอดความรู้สำเร็จรูปให้กับนักเรียน
บทบัญญัติหนึ่งของปรัชญาของโรงเรียนคือคำกล่าวที่ว่า เมื่อฟังครูแล้ว เด็กจะได้รับความรู้เพียงเล็กน้อยเท่านั้น เป็นหลักเขาเรียนรู้สิ่งใหม่ด้วยตัวเขาเอง วิธีการนี้กลายเป็นเหตุผลในการทำให้คนไม่อยู่ในสถาบันถูกกฎหมายหากจำเป็น นักเรียนอาจอยู่บ้านเพียงเพราะเขาเหนื่อย แจ้งครูประจำชั้นเพื่อทราบเรื่องนี้ก็พอแล้ว ไม่จำเป็นต้องมีครอบครัวหรือเจ็บป่วย
ชั้นประถมศึกษา
เด็กใช้ชีวิตสี่ปีที่สำคัญในชั้นประถมศึกษา ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และ 2 พวกเขาเรียนโดยไม่มีคะแนน ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 สองสัปดาห์ในปีการศึกษา นักเรียนเริ่มทำคะแนน
โรงเรียนประถมมีแวดวงและหมวดต่างๆ ให้เลือกมากมาย: บัลเลต์ สตูดิโอศิลปะและงานฝีมือ วาไรตี้ แดนซ์ ร้อง และอื่นๆ 80% ของวงนั้นฟรี
ทุนระเบียบข้อบังคับต่อหัวจัดให้มีการรับสมัครจำนวนนักเรียนในสัดส่วนโดยตรงกับความสามารถของโรงเรียน เด็กมากขึ้น เงินมากขึ้น เงินทุนที่ได้รับทำให้สามารถรักษาทรัพย์สินของโรงเรียนที่จำเป็นและรักษาเงินเดือนที่เหมาะสมสำหรับครูได้ อาคารโรงเรียนประถมศึกษาเป็นที่ตั้งสำนักงานใหญ่ของบริการด้านจิตวิทยาของสถาบัน (นักจิตวิทยาเก้าคน นักวิทยาศาตร์สองคน นักบำบัดการพูด)
โรงเรียนวัยรุ่น
ระยะเวลาเรียน 3 ปี (ตั้งแต่ ป.5 ถึง ป.7) ชั้นเรียนภาษาจีน วิศวกรรมคณิตศาสตร์ และศิลปะยังคงอยู่ในอาคารนี้จนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 11
ที่นี่คือส่วนใหญ่ของคลับ, แวดวง, ส่วน, โรงละครและสตูดิโอแกนนำ, ชั้นเรียนดนตรี ข้างอาคารมีสนามเทนนิสสำหรับฝึกสอนพละไม้เทนนิส อาคารหลังนี้เป็นที่ตั้งของพิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ "สองยุค" ใหญ่ผู้เข้าชมมีความสนใจในการจัดแสดง: โต๊ะจากสมัยโซเวียต, กระสุนทหาร, หนังสือพิมพ์เก่า, แผ่นเสียง, ตู้เย็นโรงเรียนแห่งแรก, วิทยุหลอด ฯลฯ เป้าหมายของความชื่นชมสำหรับหลาย ๆ คนคือห้องทดลองเรือนกระจกที่ตั้งอยู่ในอาคารซึ่ง ครูและนักเรียนปลูกดอกไม้ กาแฟ มะเดื่อ อะโวคาโด และมะนาว
โรงเรียนสอนศิลปะ
โรงเรียนสอนศิลปะเป็นส่วนต่อขยายติดกับตึกวัยรุ่น นี่คือชั้นเรียนหลักของชั้นเรียนศิลปะ ความรู้สึกอิสระและการบินอย่างสร้างสรรค์ที่อธิบายไม่ถูกสร้างโดยหอศิลป์ เวิร์กช็อปการวาดภาพ เซรามิก ลานกว้างของนักเรียนในสวนสาธารณะใกล้โรงเรียน
สอบผ่านใครก็เข้าได้ นักเรียนโรงเรียนศิลปะส่วนใหญ่ชอบเรียนศิลปะ นอกจากวิชาหลักแล้ว พวกเขามีชั้นเรียน 12 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ในด้านการวาดภาพ การวาดภาพ และการสร้างแบบจำลอง เมื่อสำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนศิลปะ ผู้สำเร็จการศึกษาจะได้รับประกาศนียบัตรสองใบ: มัธยมศึกษาตอนปลายและศิลปะศึกษาทั่วไป
โรงเรียนภาษาจีน
โรงเรียนสอนภาษาจีนเป็นอีกหนึ่งจุดเด่นของศูนย์การศึกษา Tsaritsyno มันไม่ได้ตั้งอยู่ในอาคารที่แยกจากกันอย่างที่เราคิด ห้องเรียนภาษาจีนเป็นส่วนหนึ่งของทุกช่วงวัยและตั้งอยู่ในอาคารเรียนของวัยรุ่นหลังเดียวกัน ภาษาจีนสอนควบคู่ไปกับภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศที่สองตั้งแต่เกรด 5 ถึง 11 ที่โรงเรียนสอนโดยเจ้าของภาษาซึ่งช่วยปรับปรุงการออกเสียงของนักเรียน
นอกจากภาษาแล้ว นักเรียนยังเรียนกลุ่ม "ประเทศศึกษา" ซึ่งมีวิชาเช่น ภูมิศาสตร์ ประวัติศาสตร์ วรรณกรรม เทคโนโลยี และวิจิตรศิลป์ของจีน โปรแกรมการศึกษาจัดให้มีการซึมซับภาษาและใจความ (บนพื้นฐานของสาขาใน Vidnoye ใกล้มอสโกและการเดินทางไปจีน)
ความปรารถนาที่จะเรียนภาษาจีนที่โรงเรียนสามารถประกาศให้ทุกคนทราบได้ ให้กรอกแบบฟอร์มบนเว็บไซต์
มัธยม
ม.ปลาย ม.8-9 หรือ ป.11 โปรแกรมการศึกษาจัดให้มีการศึกษาโปรไฟล์และการฝึกอบรมก่อนกำหนดซึ่งเกี่ยวข้องกับการศึกษาสองระดับในทุกวิชา: พื้นฐานและเฉพาะ สำหรับเด็กและผู้ปกครองหลายๆ คน ปัจจัยกำหนดในการเลือกโรงเรียนคือการศึกษาจะดำเนินการตามหลักสูตรของแต่ละคน
อาคารโรงเรียนมัธยมมีโรงยิมสองแห่ง ห้องสมุดที่ยอดเยี่ยม สนามกีฬาสำหรับทีมรักบี้ของโรงเรียน โรงยิม
"ศูนย์ดำน้ำปัญหา" (ฐาน "Vidnoe")
เดอะวิดโนสาขาศูนย์รวมรักพิเศษในหมู่หนุ่มๆ ตามกฎแล้วผู้คนมาที่นี่ในชั่วข้ามคืน (ฐานนี้เป็นศูนย์กลางการศึกษาตลอด 24 ชั่วโมงและตลอดทั้งปี) ที่นี่ เด็กๆ จะมีเวลามากมายในการสื่อสารระหว่างกันและกับครูในบรรยากาศที่เป็นกันเอง การผสมผสานระหว่าง "street-house" จะช่วยให้เข้าถึงโลกแห่งวิทยาศาสตร์และการฝึกอบรมที่ซับซ้อนได้อย่างง่ายดาย และพื้นที่ฐานยังถูกใช้โดยนักเรียนสำหรับกิจกรรมโครงงาน"วิดโน" เรียกได้ว่าเป็นค่ายผู้บุกเบิกสถานที่ทำงานและพักผ่อน มักถูกเลือกสำหรับงานพรอม
ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ
- งานการกุศลและคอนเสิร์ตจัดขึ้นที่ศูนย์การศึกษา Tsaritsyno ปีละหลายครั้ง รายได้ไปช่วยเด็กที่เป็นมะเร็ง
- โรงเรียนสามารถซื้อรถโดยสารคันใหม่ได้ด้วยเงินที่ได้รับจากนักเรียนคนที่ 548 ซึ่งได้รับรางวัลชนะเลิศในการแข่งขันโครงการ Golden Bird ประจำปี
- พวกเขาสร้างโครงการเพื่อสร้างทางแยกต่างระดับบนทางหลวง Kashirskoye ซึ่งเป็นปัญหาสำหรับผู้ขับขี่รถยนต์ คนเดินถนน และเจ้าหน้าที่ของเมืองมาช้านาน
- บทเรียนเทคโนโลยีถูกจัดไว้อย่างผิดปกติในศูนย์: สลับกันสำหรับเด็กชายและเด็กหญิง เป็นเวลาครึ่งปีที่พวกเขาทำงานเกี่ยวกับช่างทำกุญแจ, ช่างไม้, เรียนเกี่ยวกับเครื่องใช้ไฟฟ้า, เด็กผู้หญิงมาแทนที่พวกเขาและทำแบบเดียวกัน ช่วงนี้สาวๆ ทำงานแม่บ้าน
- ในปี 1992 โลโก้ของโรงเรียนถูกสร้างขึ้น ผู้เขียนเป็นหัวหน้าโรงเรียนศิลปะของ Center G. V. โซโคลอฟ
- ในปี 2548 ศูนย์ได้รับรางวัลจากประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียในด้านการศึกษา
รีวิว
ศูนย์การศึกษา Tsaritsyno (โรงเรียน Rachevsky 548) เป็นที่นิยมของผู้ปกครองและนักเรียน รีวิวเรียกมันว่าหนึ่งที่มีชื่อเสียงที่สุดในมอสโก ผู้สำเร็จการศึกษาที่กตัญญูรวมถึงผู้ปกครองของนักเรียนแบ่งปันความประทับใจในระดับของบริการการศึกษาและการศึกษาที่สถาบันในเครือข่ายจัดหาให้ นอกเหนือจากมาตรฐานที่รัฐค้ำประกันซึ่งรวมถึงพร้อมกับการศึกษาประเภทอื่น ๆ วงกลมฟรี 680 ชั่วโมงต่อปีการศึกษาแบบเสียค่าใช้จ่ายก็มีให้ใน Central Organ of the Rachevsky School: หลักสูตรและสตูดิโอมากมายโรงเรียนศิลปะที่กล่าวถึงข้างต้น สิ่งนี้ดึงดูดใจหลาย ๆ คน
เงื่อนไข
ผู้ใช้พูดถึงเงื่อนไขที่เด็กเรียนรู้:
- โหมดการฝึก: 5 วันต่อสัปดาห์ เมื่อเด็กเรียนรู้ภาษาต่างประเทศเพิ่มเติม พวกเขาจะต้องไปโรงเรียนในวันเสาร์ด้วย
- อาณาเขตได้รับการปกป้อง
- ชำระรายวิชาเพิ่มเติม - อังกฤษ, คณิตศาสตร์, วิทยาศาสตร์ - ภายใน 3000 รูเบิล ต่อเดือน. ในชั้นเรียนวิศวกรรม - มากถึง 4,000-5,000 รูเบิล
- ผู้ปกครองถือว่าสภาพความเป็นอยู่ค่อนข้างเป็นที่ยอมรับ ดังนั้น ผู้ปกครองของนักเรียนวัยรุ่นจึงทราบว่าอาคารของโรงเรียนวัยรุ่นมีรูปทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่สะดวกสบาย (มีลานภายในขนาดใหญ่) และสามารถรองรับเด็กได้มากถึง 1,000 คน น่าเสียดาย ตามที่ผู้วิจารณ์ระบุไว้ โรงอาหารไม่สามารถรับมือกับสิ่งนี้ได้เป็นอย่างดี
- จำนวนนักเรียนในชั้นเรียนไม่เกิน 30 คน
- ผู้ใช้หลายคนพอใจกับเงินทุนต่อหัวที่มอบให้กับโรงเรียน ดังนั้นจึงเป็นไปได้ที่อาจารย์ผู้สอนจะจัดหาที่พักให้กับนักเรียน, จัดกิจกรรมที่น่าสนใจต่างๆ, ชั้นเรียนในแวดวงต่างๆ: กีฬา, คณิตศาสตร์, หุ่นจำลองจรวด, หุ่นยนต์, ทำเอง, ดนตรี, โรงละคร ฯลฯ
อะไรทำให้เกิดความวิตกกังวล
พ่อแม่กังวลว่าครูมักไม่มีเวลาอธิบายสื่อให้ลูกฟังบทเรียนหรือสอนหรือการเรียนและเครื่องเตือนสติ. ดังนั้นพ่อและแม่เองจึงต้องอธิบายทุกอย่างให้พวกเขาฟังอีกครั้งและเรียนรู้ร่วมกับลูก ที่โรงเรียนไม่มีใครและไม่มีเวลาจัดการกับเด็กคนใดคนหนึ่ง จากการสังเกตของผู้ปกครอง ครูและเด็กในสถาบันมีภาระมากเกินไป แรงจูงใจในการเรียนช่วงสิ้นปีลดลง
อยากให้ลูกไปเรียนที่โรงเรียนของ Rachevsky ผู้เขียนบทวิจารณ์เตือนว่า: บางครั้งสิ่งของก็ถูกขโมยไปจากตู้เก็บของที่โรงเรียน ดังนั้นคุณไม่ควรทิ้งของมีค่าไว้ในตอนกลางคืนหรือวันหยุดสุดสัปดาห์
สำหรับผู้ที่ต้องการเพิ่มเติมสำหรับเด็ก
ผู้ที่มีความกังวลอย่างจริงจังไม่เพียงแค่เรื่องการศึกษาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการเลี้ยงดูลูกด้วย ควรให้ความสนใจกับอีกประเด็นหนึ่งที่ผู้ใช้ตั้งข้อสังเกต ผู้ปกครองเชื่อว่าเด็กในสถาบันนี้ไม่ได้รับการสอน แต่ "ได้รับการฝึกฝน" ศูนย์การศึกษา Rachevsky เป็นโรงเรียนที่ดีสำหรับอนาคต "แพลงก์ตอนสำนักงาน" ระดับกลาง
เด็ก ๆ ได้รับการสอนวิธี "ทุกคนเพื่อตัวเอง" เป็นผลให้พวกเขาไม่เป็นมิตรไม่มีบรรยากาศของการสนับสนุนและความช่วยเหลือซึ่งกันและกันที่ควรเกิดขึ้นในความสัมพันธ์ของเด็ก สำหรับผู้ที่ต้องการให้บุตรหลานมากกว่าหลักสูตรของโรงเรียนที่ “ขับเคลื่อนไปสู่คอร์เทกซ์ย่อย” และ “ฝึกฝน” รอยยิ้มที่เป็นทางการแทนมิตรภาพและความเป็นธรรมชาติของเด็ก ผู้เขียนบทวิจารณ์ไม่แนะนำให้ส่งลูกไปโรงเรียนนี้
