ปัจจุบันมีการใช้ภาษาอังกฤษโดยประชากรโลกกว่า 1.5 พันล้านคน มีคนอีกประมาณ 1 พันล้านคนที่เชี่ยวชาญ มีเหตุผลหลายประการ ซึ่งบางส่วนจะกล่าวถึงด้านล่าง คำถามเพิ่มเติมทำให้เกิดช่วงเวลาอื่น: จะเชี่ยวชาญภาษาได้อย่างไรหากหน่วยความจำไม่เท่ากันและมีเวลาไม่เพียงพอเสมอ
พูดภาษาอังกฤษสำหรับผู้เริ่มต้น
เอกสารนี้จะช่วยระบุปัญหาสำคัญในการเรียนภาษาอังกฤษที่ผู้ใหญ่ทุกคนต้องเผชิญ นอกจากนี้ จากประสบการณ์ของผู้เชี่ยวชาญที่ประสบความสำเร็จหลายร้อยคน จะมีการให้คำแนะนำที่นำไปใช้ได้จริง
เป็นความรู้ทั่วไปที่คนๆ นั้นจะไม่ทำอะไรเลยหากไม่มีแรงจูงใจ เรื่องนี้ต้องยอมรับตามความเป็นจริง หากในตอนนี้และในอนาคตไม่มีทางตัดกับโลกที่พูดภาษาอังกฤษได้อย่างแน่นอน การบังคับตัวเองให้เรียนอย่างไร้จุดหมายคงเป็นเรื่องยาก จริงอยู่มีอีกประเด็นหนึ่ง - ความอยากรู้ เพื่อให้อบอุ่นขึ้นและนำไปสู่ระดับของแรงจูงใจ คุณควรพิจารณาถึงโอกาสที่เป็นไปได้หลายประการที่ภาษาอังกฤษเปิดรับ
โอกาสของการเรียนภาษาอังกฤษเป็นอย่างไร
หากจำนวนนักเรียนใกล้ถึงพันล้านคน ก็ถือว่ายุติธรรมที่จะเชื่อว่าความรู้ภาษาอังกฤษให้ข้อดีบางประการ พวกเขาคืออะไร? นี่คือรายการหลัก:
- ความเรียบง่ายของภาษาที่เห็นได้ในขั้นตอนการเรียนรู้ มีความคิดเห็นอย่างกว้างขวางว่ามีกาลในภาษาอังกฤษมากถึง 16 ประเภท ในขณะที่ภาษารัสเซียมีเพียงสามประเภทเท่านั้น อันที่จริงในภาษารัสเซียก็มีกาลหลายประเภทเช่นกัน แต่ไม่มีใครพูดถึงพวกเขา เนื่องจากภาษาแม่และหลักการของภาษานั้นสามารถเข้าใจได้ในระดับสัญชาตญาณ หากบุคคลต้องการเพียงการพูดภาษาอังกฤษ ซึ่งช่วยให้คุณสามารถสร้างบทสนทนาที่ง่ายที่สุด ไม่จำเป็นต้องเจาะลึกเข้าไปในป่าของไวยากรณ์ คุณสามารถจำกัดเวลาตัวเองได้สามประเภทหลัก
- เพิ่มมูลค่าในตลาดแรงงาน ทำไมบางประเทศถึงเรียนรู้ภาษาของประเทศอื่น? เนื่องจากกระบวนการทางเศรษฐกิจเกิดขึ้นระหว่างประเทศต่างๆ อย่างต่อเนื่อง บริษัทและรัฐต่างร่วมมือกัน ถ้าไม่มีทรัพยากรในประเทศใดประเทศหนึ่ง มันก็ซื้อมาจากอีกประเทศหนึ่ง หากมีงานน้อยหรือค่าแรงต่ำในที่ใดที่หนึ่ง ผู้คนก็จะย้ายไปประเทศอื่น. จากมุมมองนี้ แคนาดา ออสเตรเลีย อังกฤษ และสหรัฐอเมริกายังคงเป็นผู้นำที่ผู้คนต่างแสวงหาอาชีพและชีวิตที่ดีขึ้น ค่าตอบแทนระดับสูงช่วยให้คุณตระหนักถึงความทะเยอทะยานของคุณด้วยผลประโยชน์ทางเศรษฐกิจ
- ท่องเที่ยว. สำหรับนักท่องเที่ยวไม่มีประเทศใดเสนอข้อกำหนดพิเศษเกี่ยวกับภาษา แต่มันน่าสนใจกว่ามากที่จะเจาะลึกถึงเอกลักษณ์ของวัฒนธรรมต่างประเทศ สื่อสารกับคนในท้องถิ่น และทำความรู้จักกับประเทศจากภายใน
- เข้าถึงอินเทอร์เน็ตทั้งหมด ไม่ใช่ทุกคนที่รู้ว่าอินเทอร์เน็ตประมาณ 50% ถูกครอบครองโดยแหล่งข้อมูลภาษาอังกฤษ ในขณะที่ภาษารัสเซียคิดเป็นเพียง 7%
- รับรู้เป็นคนแรกสิ การค้นพบและเทคโนโลยีใหม่ส่วนใหญ่เกิดขึ้นในประเทศที่ใช้ภาษาอังกฤษ ตัวอย่างเช่นในด้านการเขียนโปรแกรม ตามความคิดเห็นต่าง ๆ จนกว่าจะมีคนแปลทฤษฎีใหม่เป็นภาษารัสเซียและเผยแพร่ มันต้องใช้เวลาตั้งแต่ 5 ถึง 20 ปี ผู้ที่พูดภาษานี้สามารถเรียนรู้เกี่ยวกับพวกเขาเกือบจะทันทีเมื่อตีพิมพ์
- ข้อมูลวัตถุประสงค์ ใครก็ตามที่รู้แม้กระทั่งพูดภาษาอังกฤษก็สามารถอ่านข้อความเล็กๆ จากสื่อและเข้าใจสาระสำคัญของเหตุการณ์ได้ เรื่องเล็ก แต่แนวโน้มจะเป็นลำดับความสำคัญที่กว้างขึ้น
จะเริ่มต้นที่ไหน
พูดภาษาอังกฤษสำหรับผู้เริ่มต้นใช้คำและสำนวนง่ายๆ ทุกคนมีความรู้บางอย่างจากม้านั่งของโรงเรียน ถ้าไม่เช่นนั้นคุณควรเริ่มต้นด้วยการเรียนรู้ตัวอักษร อย่างไรก็ตาม แค่เรียนรู้ลำดับของตัวอักษรไม่เพียงพอ ตัวอักษรภาษาอังกฤษแต่ละตัวมีการถอดความ - ลำดับของเสียง การถอดความมักจะเขียนถัดจากตัวอักษรในตำราเรียน ในกระบวนการศึกษาจะเห็นได้ชัดว่าเสียงต่างจากฉบับเขียนอย่างไร
ควบคู่ไปกับการเรียนรู้อักษร คุณควรเริ่มอ่านคำศัพท์ง่ายๆ ตามกฎแล้ว ภาษาอังกฤษมีคำยาวๆ ไม่กี่คำ ในระยะแรกจะศึกษาคำนามและกริยาธรรมดา จากนั้นคุณสามารถเริ่มรวบรวมประโยคทั้งหมดได้ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา เพื่อจุดประสงค์นี้ บทเรียนภาษาอังกฤษเชิงสนทนาหรือแบบฝึกหัด
เมื่อเรียนภาษา โปรดจำไว้ว่า การพูดด้วยตัวเองนั้นไม่เพียงพอ คุณต้องสามารถเข้าใจคู่สนทนาด้วย คุณสามารถประเมินความซับซ้อนของความเข้าใจได้หากคุณดูวิดีโอปกติ ไม่ใช่สำหรับผู้เรียนภาษา แต่เป็นการพูดสด ด้วยเหตุผลเหล่านี้ บทเรียนภาษาอังกฤษเชิงสนทนาจึงไม่จำกัดเฉพาะแบบฝึกหัดและการศึกษาไวยากรณ์เท่านั้น การฟัง การดูวิดีโอที่มีคำบรรยายและการเล่าเป็นองค์ประกอบที่สำคัญไม่แพ้กัน ทักษะดังกล่าวจะช่วยให้คุณเข้าใจคำพูดและออกเสียงวลีได้ดีขึ้น
ความเข้าใจในช่องปากสำคัญอย่างไร
ถ้าเรียนกับครู คำพูดของนักเรียนก็จะพัฒนาโดยเน้นที่การออกเสียง หากคุณศึกษาด้วยตนเอง คุณจะต้องศึกษาส่วนนี้ด้วยตนเอง สิ่งที่ควรระวัง:
- จัดความเครียด. ความเครียดที่ถูกต้องช่วยให้คุณเข้าใจความหมายของคำพูดได้แม้ว่าจะมีคำที่ไม่คุ้นเคยในประโยคก็ตาม ทุกอย่างซับซ้อนโดยข้อเท็จจริงที่ว่าตัวอักษรภาษาอังกฤษบางตัว "หลุดออกมา" ของคำ - ไม่ออกเสียงหรือออกเสียงในรูปแบบที่มีการปรับเปลี่ยนสูง ตัวอย่างเช่น คำว่า phOtograhp และ photOgrapher
- ในทำนองเดียวกัน ก็มีวลีเน้นย้ำอยู่เหมือนกัน หากประโยคนั้นออกเสียง ทุกคำในประโยคนั้นจะไม่ออกเสียงเป็นเสียงคู่: ค่ำคืนนั้นหนาวเหน็บ เน้นกลางคืนและเย็น
- บางหลักสูตรภาษาอังกฤษเชิงสนทนาเน้นการฟัง แต่มีการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญที่นี่ ควรฟังข้อความสองประเภท: ประเภทแรกมีไว้สำหรับนักเรียนประเภทที่สองคือสื่อวิดีโอและเสียงทั่วไปในภาษาอังกฤษออกแบบมาสำหรับเจ้าของภาษาและผู้ใช้ที่มั่นใจ ประเภทแรกควรฟังอย่างรอบคอบและทำซ้ำหลังจากเขา ในกรณีที่สอง คุณไม่จำเป็นต้องเครียดหู พยายามฟังทุกคำ มันไร้ประโยชน์จนกว่าการฝึกพูดภาษาอังกฤษถึงระดับกลาง แต่ข้อดีอยู่ที่ว่าในขณะที่ฟังมีการพัฒนาในจิตใต้สำนึก
ทุกคนมีความสามารถนี้ สิ่งนี้แสดงออกเมื่อเด็กเพิ่งหัดพูด: เขาไม่ได้เข้าเรียนหลักสูตรที่พูดภาษาอังกฤษหรือภาษาแม่ของเขา การเรียนรู้เกิดขึ้นในระดับจิตใต้สำนึก ถ้าเราสำเร็จหนึ่งครั้ง เราก็จะสำเร็จเป็นครั้งที่สอง
คำศัพท์
คำศัพท์ในภาษาใด ๆ แบ่งออกเป็นสองประเภท: ใช้งานและเรื่อย ๆ คำศัพท์ที่ใช้งาน - รายการคำศัพท์ที่ใช้บ่อยที่สุด สต็อคแบบพาสซีฟคือคำที่ไม่ค่อยได้ใช้ แต่ความหมายเป็นที่รู้จักและสามารถนำมาใช้ในข้อความที่เหมาะสมกับสไตล์ได้
วลีที่พูดเป็นภาษาอังกฤษตามลำดับที่คล้ายกัน มีวลีง่ายๆ ความหมายที่ชัดเจนสำหรับผู้เริ่มต้น และมีสำนวน - แยกวลีจากคำต่างๆ ซึ่งในท้ายที่สุดก็ให้ความหมายที่ต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง ตัวอย่างเช่น: ไม่ใช่สำหรับชาทั้งหมดในประเทศจีน ดูเหมือนว่าเรากำลังพูดถึงปริมาณชาทั้งหมดในประเทศจีน อันที่จริง สำนวนนี้ออกเสียงว่า "ไม่มีทาง" หรือเทียบเท่าในภาษารัสเซีย: ไม่มีเงิน
พูดภาษาอังกฤษควรอัพเดทคำศัพท์ใหม่ทุกวัน มีความคิดเห็นที่แตกต่างกันเกี่ยวกับจำนวนคำ ใคร-จากนั้นเขาก็เชื่อว่ารู้ 300 คำกริยาเพียงพอและเพียงพอสำหรับการสื่อสารง่ายๆ ทั้งหมดขึ้นอยู่กับเป้าหมายสูงสุดของนักเรียน แต่สำหรับการทำงานในบริษัทข้ามชาติหรืออ่านสื่อสมัยใหม่ไม่เพียงพอ
ผู้ที่เชี่ยวชาญภาษาได้ดีและพยายามก้าวไปข้างหน้าอย่างต่อเนื่องจะต้องเผชิญกับช่วงเวลาที่เข้าใจยาก คุณควรตระหนักถึงคุณลักษณะอื่นของภาษาอังกฤษ: มีกริยาวลีประมาณห้าพันคำในนั้น นั่นคือ นี่คือชุดของกริยาง่ายๆ ที่มีความหมายเดียวและอยู่ถัดจากคำอื่น ๆ ซึ่งต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง หลักการนี้คล้ายกับสำนวน แต่ต่างกันตรงที่สำนวนนี้ใช้บ่อยกว่ามาก ตัวอย่างเช่น: ล้มลง - ล้มแล้วล้ม แต่รวมกันหมายถึง "การทำลายล้าง"
กริยาวลีแยกส่วนของไวยากรณ์ การศึกษาจะตามมาหลังจากสถานการณ์ที่มีคำง่ายๆ ชัดเจน
ฉันต้องการสภาพแวดล้อมทางภาษาหรือไม่
การพูดภาษาอังกฤษจำเป็นต้องมีสภาพแวดล้อมทางภาษาหรือไม่? การมีสิ่งแวดล้อมเป็นโอกาสที่ดีในการฝึกฝน การหายไปไม่ใช่อุปสรรคหากมีเป้าหมายและแรงจูงใจเฉพาะ
การสร้างสภาพแวดล้อมทางภาษาไม่ใช่เรื่องยาก หัวใจของสภาพแวดล้อมทางภาษาหมายถึงจำนวนคำที่ได้ยินและพูด การฟังวิทยุในภาษาอังกฤษ เพลง และเพลงอย่างต่อเนื่อง การดูช่องภาษาอังกฤษ และการอ่านทุกวันสามารถแทนที่สภาพแวดล้อมของภาษาได้อย่างเต็มที่ การพูดภาษาอังกฤษสำหรับผู้เริ่มต้นควรได้รับการฝึกฝนอย่างเต็มที่
เขียนข้อเสนออย่างไร
ความซับซ้อนของไวยากรณ์และวลีที่ซับซ้อนควรเรียนรู้ด้วยคำศัพท์และทักษะการเขียนประโยค การศึกษาการพูดภาษาอังกฤษเริ่มต้นด้วยการเรียนรู้ลำดับของคำในประโยค หากเป็นภาษารัสเซีย อนุญาตให้เปลี่ยนลำดับของคำในประโยค ถือว่าเป็นข้อผิดพลาดร้ายแรงในภาษาอังกฤษ
ตามกฎการเรียบเรียงประโยค มีส่วนของไวยากรณ์ทั้งหมดที่ไม่สามารถเข้าใจได้หากคำศัพท์ทางไวยกรณ์จากม้านั่งของโรงเรียนนั้นลืมไปนานแล้ว ดังนั้นจึงใช้แนวทางง่ายๆ: คุณควรสร้างประโยคเป็นภาษารัสเซียและในเวอร์ชันภาษาอังกฤษให้กลับคำ อย่างไรก็ตาม กฎนี้ใช้ไม่ได้กับวลีและประโยคทั้งหมด ในการทำความเข้าใจหลักการสร้างคำพูด คู่มือแนะนำตนเองสำหรับการพูดภาษาอังกฤษจะช่วยได้
ครั้ง
สำหรับการสื่อสารระดับประถมศึกษา ควรศึกษากาลภาษาอังกฤษสามประเภท: อดีต - อดีต อนาคต - อนาคต และ ปัจจุบัน - ปัจจุบัน แต่ละคนแบ่งออกเป็นประเภทอื่นๆ แต่นี่สำหรับระดับสูง
อธิบายเหตุการณ์ที่เคยเกิดขึ้นในอดีต ควรรู้:
- กริยา;
- คำนาม;
- ลงท้ายกริยา –ed;
- ประเภทของกริยาไม่ปกติ
กริยาไม่ปกติทำตามกฎของมันเอง แบ่งออกเป็นกลุ่มที่ 1, 2 และ 3 ไม่มีหลักการเดียวสำหรับการก่อตัวของพวกเขา แต่กริยาที่ใช้บ่อยที่สุดนั้นผิดปกติ ดังนั้นการศึกษาการพูดภาษาอังกฤษที่มีกริยาไม่ปกติจึงเป็นไปได้เท่านั้นผ่านการท่องจำ
ตัวอย่าง: เธอตอบฉัน
หากคุณต้องการสื่อถึงสิ่งที่จะเกิดขึ้นในอนาคต คุณควรเชี่ยวชาญในการสร้างเจตจำนง Will ใช้ได้กับทั้งคำนามเอกพจน์และพหูพจน์ เขาเองก็เหมือนกัน: เขาถูกใช้เป็นคนแรก (ฉัน, เรา), คนที่สอง (เขา, เธอ), บุคคลที่สาม (พวกเขา) รวมถึงวัตถุที่ไม่มีชีวิต - มัน
ตัวอย่าง: ลองดูสิ
สำนวนภาษาอังกฤษยังมีเรื่องราวเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในปัจจุบันอีกด้วย ในเรื่องนี้ควรเรียนรู้ว่าการเติมส่วนท้าย -s หรือ -es ลงในคำนามหรือคำสรรพนามของบุคคลที่สาม และสำหรับฉัน เรา คุณ พวกเขา ใช้กริยารูปแบบง่าย ๆ
ตัวอย่าง: พวกเขารักเธอ. ฝนตกทั้งวัน
เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ได้อย่างไร
ความยากในการจำคำศัพท์ใหม่มีเฉพาะในระยะเริ่มต้นเท่านั้น การอ่านและการสร้างคำศัพท์ทุกวันช่วยให้คุณมีแรงจูงใจ มีแหล่งข้อมูลและซอฟต์แวร์สำเร็จรูปมากมายที่คุณสามารถฝึกการฟัง ไวยากรณ์ ประโยคที่ถูกต้อง และการสะกดคำ
เมื่อผู้ใหญ่เรียนภาษาอังกฤษ ควรใช้ประโยคสนทนาเพื่อการสื่อสารซ้ำหลายครั้งจนกว่าการออกเสียงจะเป็นไปโดยอัตโนมัติ ความลับของการใช้ภาษาที่สมบูรณ์แบบนั้นอยู่ที่การที่คนๆ หนึ่งคิดในภาษานั้น เรื่องนี้ต้องเริ่มคิดเป็นภาษาอังกฤษ สมาคมจะช่วยในเรื่องนี้ เช่น เมื่อเรียนรู้คำว่า กีดกัน หรือ หลีกเลี่ยงเราควร "ผูก" คำเหล่านี้กับภาพที่เฉพาะเจาะจง
กฎที่คล้ายกับไวยากรณ์ บางทีการจำประโยคที่ไม่เกี่ยวข้องกับความเป็นจริงของนักเรียนอาจสร้างปัญหาและลดแรงจูงใจ คำแนะนำที่เป็นประโยชน์: ก่อนเริ่มศึกษาหัวข้อใดหัวข้อหนึ่ง คุณควรเขียนเรื่องสั้นในภาษาของคุณเองและเปิดพจนานุกรม หลังจากศึกษาหัวข้อจากไวยากรณ์แล้ว ควรแปลคำที่ไม่คุ้นเคยทั้งหมดและควรใช้เฉพาะกฎไวยากรณ์ที่ศึกษาในการแปล ทำให้กระบวนการคิดในภาษาอื่นเร็วขึ้น
จากง่ายไปซับซ้อน
เป็นไปไม่ได้ที่จะเรียนภาษาใดภาษาหนึ่งในเวลาอันสั้น การฝึกอบรมควรค่อยเป็นค่อยไป แต่สม่ำเสมอ คุณควรประเมินความรู้ของคุณอย่างแท้จริงและไม่ก้าวไปข้างหน้า ขอแนะนำให้ผ่านขั้นตอนเริ่มต้นทั้งหมดด้วยแหล่งข้อมูลที่มีข้อความแสงพร้อมพจนานุกรม หากคุณสร้างอัลกอริทึมโดยประมาณ อาจมีลักษณะดังนี้:
- เรียนรู้บทความไม่มีกำหนดแน่นอน
- กฎของการมี
- รูปแบบประโยคเชิงลบ
- วิดีโอพร้อมคำบรรยาย
- ท่องจำเพลง
- เรื่องสั้นเกี่ยวกับตัวฉัน
การฝึกอบรมจะมีประสิทธิภาพมากขึ้นหากมีผู้ร่วมงาน - หลายภาษาที่มีศักยภาพ เมื่อคนกำลังเรียนรู้การพูดภาษาอังกฤษ วลีและบทสนทนาสามารถทำให้ข้อความยาวเข้าใจง่ายขึ้นมาก
รวมความรู้อย่างไร
ภาคทฤษฎีถ้าไม่มีภาคปฏิบัติก็ลืมได้ ต้องขอบคุณเทคโนโลยีสารสนเทศในทุกวันนี้มันง่ายมากที่จะรักษาระดับภาษา ตัวอย่างหนึ่งคือเครือข่ายสังคมออนไลน์ ควรขยายแวดวงเพื่อนไปสู่กลุ่มอื่นๆ การสื่อสารกับพวกเขา การอ่านโพสต์จะทำให้คุณเข้าใจการใช้งานจริงของไวยากรณ์บางส่วนได้ดีขึ้น
นอกจากนี้ยังมีแหล่งข้อมูลมากมายพร้อมการทดสอบต่างๆ การพูดภาษาอังกฤษตั้งแต่เริ่มต้นจะเรียนรู้ได้ดีที่สุดเมื่อแต่ละบทเรียนได้รับการส่งเสริมอย่างสม่ำเสมอโดยทำการทดสอบไวยากรณ์ คำศัพท์ และความเข้าใจในการฟัง ฝึกฝน 1-2 เดือนตามลำดับนี้จะเพิ่มความมั่นใจในความรู้ของคุณและเปิดทางไปสู่งานขั้นสูงมากขึ้น