ในทางชีววิทยาวันนี้ มีการศึกษาชนิดของสิ่งมีชีวิตจำนวนมาก ซึ่งอยู่ในหน่วยอนุกรมวิธานต่างๆ กลุ่มสิ่งมีชีวิตที่เป็นระบบที่เกี่ยวข้องจะถูกแยกออกจากสายพันธุ์อื่นที่คล้ายคลึงกัน ซึ่งทำให้การศึกษาวิทยาศาสตร์โดยทั่วไปง่ายขึ้นและโดยเฉพาะวิวัฒนาการ
วิทยาศาสตร์ระบบ
สาขานี้กำลังศึกษาและบรรยายถึงความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตบนโลก นอกจากนี้ งานหลักของอนุกรมวิธานคือการจัดกลุ่มสิ่งมีชีวิตตามลักษณะเด่น ซึ่งช่วยในการสร้างรูปแบบการจัดหมวดหมู่ที่มีความสามารถเพิ่มเติม
เมื่อจำแนกสัตว์ พืช แบคทีเรีย หรือผู้ประท้วง มักใช้แนวคิดของอนุกรมวิธาน คำนี้เป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นกลุ่มของสิ่งมีชีวิตที่เป็นระบบที่เกี่ยวข้องกับเครือญาติและลักษณะเด่นทั่วไป
คุณสมบัติของการจัดระบบและการจัดหมวดหมู่ของทุกสิ่งเป็นหัวข้อหลักของการศึกษาหลักคำสอนเช่นอนุกรมวิธาน คำนี้ใช้ไม่เพียงแต่ในด้านชีววิทยา แต่ยังใช้ในด้านอื่น ๆ (ภาษาศาสตร์ บรรณานุกรม)
ระบบการจำแนกตามลำดับชั้น
ในวิทยาศาสตร์ใด ๆ ที่ต้องการการจัดระบบของวัตถุ จำเป็นต้องแยกแยะแท็กซ่าการจำแนกประเภททั่วไป สิ่งเหล่านี้อาจเป็นสิ่งมีชีวิตกลุ่มใหญ่ (ในกรณีของเรา) โดยคำนึงถึงลักษณะทั่วไป
สิ่งมีชีวิตที่เกี่ยวข้องหลายกลุ่มถูกสร้างเพิ่มเติมจากการจำแนกประเภทดังกล่าว พวกมันมักจะมีลักษณะเด่นและมีลักษณะเฉพาะหลายอย่าง ซึ่งแตกต่างจากวัตถุอื่นๆ ที่นักชีววิทยาศึกษา
หากแท็กซ่าสองตัวใดไม่มีลักษณะทั่วไป (อย่าตัดกัน) หรือเป็นลูกน้องซึ่งกันและกัน ระบบการจำแนกประเภทดังกล่าวจะเรียกว่าเป็นลำดับชั้นได้
ในที่นี้เราจะยกตัวอย่างเช่น สัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำและนกในชั้นเรียนไม่ตัดกัน เพราะตัวแทนของพวกมันมีความคล้ายคลึงกันเล็กน้อย หากพิจารณาลำดับของไพรเมตในสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมในชั้นเรียน สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมทั้ง 2 ชนิดนี้มีลักษณะทั่วไป แต่เป็นกลุ่มรอง (ลำดับต่ำกว่าในอนุกรมวิธานทางชีวภาพของสัตว์)
ลักษณะของอนุกรมวิธานทางชีวภาพ
คุณลักษณะของกลุ่มสิ่งมีชีวิตที่เกี่ยวข้องอย่างเป็นระบบ ได้แก่ การวินิจฉัย อันดับ และปริมาณ
1. การวินิจฉัยเป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นลักษณะเด่นทั้งหมดของอนุกรมวิธานที่กำหนดซึ่งรวมสิ่งมีชีวิตชนิดเดียวกันเข้าด้วยกัน นอกจากนี้ คุณลักษณะที่โดดเด่นเหล่านี้ควรเพียงพอที่จะจำกัดวัตถุให้อยู่ในกลุ่มที่แยกจากกัน
2. อันดับคือระดับอนุกรมวิธานกลุ่มที่อยู่ในรูปแบบการจัดหมวดหมู่ที่พิจารณา กลุ่มเหล่านี้เป็นผู้ใต้บังคับบัญชาและในเวลาเดียวกันอาจมีคุณลักษณะทั่วไปหลายประการทั้งนี้ขึ้นอยู่กับกลุ่ม
3. หากจำเป็นต้องระบุจำนวนแท็กซ่าของตำแหน่งที่ต่ำกว่า แนวคิดของปริมาณของกลุ่มที่เป็นระบบจะถูกนำมาใช้ ปัจจุบันมีการใช้น้อยมากและมักอธิบายโดยนิพจน์ภาษาละติน sensu stricto หรือ sensu lato (ในความหมายที่แคบและในความหมายกว้าง ตามลำดับ)
การจำแนกทางชีววิทยา
การจัดระบบของพืชและสัตว์ประเภทต่างๆ ในปัจจุบันมีขึ้นอย่างมั่นคงในหนังสือเรียนและอุปกรณ์การสอนจำนวนมาก ตามลักษณะเด่นของการจำแนกตามลำดับชั้น สิ่งมีชีวิตทั้งหมดแบ่งออกเป็น 5 อาณาจักร: พืช สัตว์ เชื้อรา โปรติสต์ และแบคทีเรีย นอกจากนี้ยังมีสิ่งมีชีวิตที่ไม่ใช่เซลล์ (ไวรัส, ไวรอยด์, ไวรัส, พรีออน) ซึ่งพิจารณาแยกจากกัน
ภายในอาณาจักร พืช เชื้อรา และแบคทีเรีย หน่วยอนุกรมวิธานต่อไปนี้มีความโดดเด่น ซึ่งเรียงลำดับจากมากไปน้อย:
- ราชอาณาจักร
- ภาควิชา
- ชั้น
- สั่งของ
- ครอบครัว
- เกิด.
- ดู
ถ้าเราพิจารณาพืชที่สูงกว่า (ตามการจำแนกแบบเก่า) ซึ่งรวมถึงตัวแทนภาคพื้นดินทั้งหมด มีการศึกษา 4 ส่วน ได้แก่ ไบรโอไฟต์ เฟิร์น ยิมโนสเปิร์ม และพืชพันธุ์พืชพันธุ์พืช เฟิร์นบางครั้งถูกแบ่งออกเป็นกลุ่มอนุกรมวิธานที่แยกจากกัน: หางม้า ไลคอปซิด และเฟิร์นที่เหมาะสม
นี่คืออีกทางเลือกหนึ่งสำหรับการแจกแจงลำดับอนุกรมวิธาน:
- ราชอาณาจักร
- ประเภท
- ชั้น
- ทีม
- ครอบครัว
- เกิด.
- ดู
การจำแนกตามลำดับชั้นนี้ใช้ในการศึกษาสัตว์และผู้ประท้วง
ความสัมพันธ์ภายในสิ่งมีชีวิตกลุ่มเดียวที่เป็นระบบถูกสร้างขึ้นในแนวตั้ง แต่จากมุมมองของวิวัฒนาการ นักวิทยาศาสตร์มีความสนใจในการจำแนกประเภท "แนวนอน" ของแท็กซ่า
ตัวอย่างเช่น ตัวแทนของประเภท Coelenterates นั้นมีความดั้งเดิมมากกว่าเมื่อเปรียบเทียบกับประเภท Mollusks แต่ตัวหลังนั้นด้อยกว่าอย่างชัดเจนในแง่วิวัฒนาการของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมประเภท อย่างที่คุณเห็น การจัดลำดับอนุกรมวิธานเหมือนกัน แต่ระดับการจัดกลุ่มของสปีชีส์ที่พิจารณานั้นแตกต่างกัน