แล้วการจำแนกฮิปโปเครติสล่ะ? ในทางจิตวิทยา อารมณ์ในวงกว้างหมายถึงความแตกต่างที่สอดคล้องกันในพฤติกรรมที่มีพื้นฐานทางชีววิทยาและค่อนข้างเป็นอิสระจากการเรียนรู้ ระบบค่านิยม และทัศนคติ นักวิจัยบางคนชี้ให้เห็นถึงความสัมพันธ์ของอารมณ์กับลักษณะการทำงานแบบไดนามิกที่เป็นทางการ เช่น ด้านพลังงาน ความเป็นพลาสติก ความอ่อนไหวต่อแรงเสริมที่เฉพาะเจาะจง และอารมณ์ความรู้สึก
ลักษณะนิสัย (เช่น โรคประสาท การเข้าสังคม ความหุนหันพลันแล่น และอื่นๆ) ยังคงเป็นลักษณะพฤติกรรมที่มีลักษณะเฉพาะตลอดช่วงวัยผู้ใหญ่ แต่จะมองเห็นได้ดีที่สุดและศึกษาได้ดีที่สุดในเด็ก ทารกมักมีลักษณะนิสัย แต่การศึกษาระยะยาวในช่วงปี ค.ศ. 1920 เริ่มสร้างอารมณ์ให้มั่นคงตลอดชีวิต
ประวัติศาสตร์
แม้ว่าจะมีการตกลงคำจำกัดความกว้างๆ ของอารมณ์ แต่มีการพัฒนารูปแบบการจัดประเภทอารมณ์มากมาย แต่ก็ยังไม่มีความเห็นเป็นเอกฉันท์
ในอดีต แนวคิดของ "อารมณ์" (ในขั้นต้น "อารมณ์" ในภาษาละตินหมายถึง "ส่วนผสม") มันเป็นส่วนหนึ่งของทฤษฎีอารมณ์ขันทั้งสี่ตามอารมณ์ของพวกมัน
แนวคิดทางประวัติศาสตร์นี้ได้รับการสำรวจโดยนักปรัชญา นักจิตวิทยา จิตแพทย์ และนักจิตวิทยาตั้งแต่ยุคแรกสุดของวิทยาศาสตร์จิตวิทยา โดยมีทฤษฎีที่เสนอโดย Immanuel Kant, Hermann Lotze, Ivan Pavlov, Carl Jung, Gerardus Heymans และคนอื่นๆ ความคิดของพวกเขาคือการพัฒนาการจำแนกประเภทฮิปโปเครติก
เมื่อเร็วๆ นี้ นักวิทยาศาสตร์ที่กำลังมองหาหลักฐานเกี่ยวกับพื้นฐานทางชีววิทยาของบุคลิกภาพได้สำรวจความสัมพันธ์ระหว่างระบบอารมณ์และสารสื่อประสาทและลักษณะนิสัยเพิ่มเติม (กำหนดในบริบทนี้เป็นแง่มุมของการพัฒนาบุคลิกภาพ) อย่างไรก็ตาม ความสัมพันธ์ทางชีววิทยาได้พิสูจน์แล้วว่ายืนยันได้ยาก
วิธีการ
อารมณ์ถูกกำหนดผ่านโปรไฟล์พฤติกรรมเฉพาะ โดยปกติแล้วจะเน้นที่ประเภทที่วัดได้ง่ายและทดสอบได้ในวัยเด็ก ปัจจัยที่ผ่านการทดสอบโดยทั่วไป ได้แก่ ลักษณะที่เกี่ยวข้องกับความสามารถที่กระฉับกระเฉง (เรียกว่า "กิจกรรม" "ความแข็งแกร่ง" "ความพิเศษ") ลักษณะที่เกี่ยวข้องกับอารมณ์ (เช่น ความหงุดหงิด ความถี่ของรอยยิ้ม) และการเข้าใกล้หรือหลีกเลี่ยงเหตุการณ์ที่ไม่คุ้นเคย
โดยปกติ คำอธิบายของครูกับการสังเกตพฤติกรรมมีความสัมพันธ์กันต่ำคุณสมบัติของนักวิทยาศาสตร์ที่ใช้ในการกำหนดอารมณ์ สันนิษฐานว่าอารมณ์มีความเกี่ยวข้องกับปัจจัยทางชีวภาพ แต่กลับกลายเป็นว่าซับซ้อนและหลากหลาย และไม่ได้ชี้แจงการจำแนกประเภทของฮิปโปเครติส
ต้นกำเนิด
ในอดีต ในคริสต์ศตวรรษที่ 2 แพทย์ Galen ได้บรรยายถึงอารมณ์สี่ประการ (เศร้าโศก เฉื่อยชา ร่าเริง และเจ้าอารมณ์) โดยอิงจากอารมณ์ขันหรือของเหลวสี่อย่างในร่างกาย สิ่งเหล่านี้เป็นที่รู้จักกันในชื่ออุปนิสัยสี่แบบคลาสสิก ในประวัติศาสตร์เมื่อไม่นานนี้ รูดอล์ฟ สไตเนอร์ เน้นย้ำถึงความสำคัญของอารมณ์คลาสสิกทั้งสี่ในการศึกษาระดับประถมศึกษา ในช่วงเวลาที่เขาเชื่อว่าอิทธิพลของอารมณ์ที่มีต่อบุคลิกภาพนั้นแข็งแกร่งที่สุด
ทั้ง Galen และ Steiner ไม่ได้ใช้ในการศึกษาสมัยใหม่ของอารมณ์ในแนวทางการแพทย์แผนปัจจุบันหรือจิตวิทยาสมัยใหม่
อารมณ์ในจิตวิทยาอเมริกัน
เจอโรม คากันและเพื่อนร่วมงานของเขาได้เน้นการวิจัยเชิงประจักษ์ในหมวดหมู่เจ้าอารมณ์ที่เรียกว่า "ปฏิกิริยา" เด็กที่อายุสี่เดือนที่ "ตื่นเต้นและวิตกกังวล" เมื่อได้รับการกระตุ้นใหม่เรียกว่ามีปฏิกิริยาตอบสนองสูง ผู้ที่ยังคง "ผ่อนคลายด้วยการเคลื่อนไหว ไม่ร้องไห้ และไม่ต้องกังวลกับเหตุการณ์ที่ไม่คุ้นเคยชุดเดียวกัน" เรียกว่ามีปฏิกิริยาต่ำ
เด็กที่มีปฏิกิริยาสูงและต่ำเหล่านี้ได้รับการทดสอบอีกครั้งเมื่ออายุ 14 และ 21 เดือน "ในสถานการณ์ในห้องปฏิบัติการที่ไม่คุ้นเคยที่หลากหลาย" เด็กที่มีปฏิกิริยาตอบสนองสูงมีลักษณะเด่นคือ แข็งแรงกลัวเหตุการณ์ที่ไม่คุ้นเคยซึ่ง Kagan เรียกว่าอดกลั้น ในทางตรงกันข้าม เด็กที่มีปฏิกิริยาตอบสนองต่ำมักกลัวสถานการณ์ใหม่ๆ น้อยที่สุด และมีลักษณะเฉพาะด้วยโปรไฟล์อิสระ (Kagan)
อย่างไรก็ตาม เมื่อติดตามตอนอายุ 4.5 ปี มีเด็กส่วนน้อยเท่านั้นที่รักษาโปรไฟล์ที่คาดหวังไว้ได้เนื่องจากปัจจัยต่างๆ เช่น ประสบการณ์ครอบครัว ผู้ที่มีอาการซึมเศร้ารุนแรงหรือไม่บกพร่องหลังจาก 4.5 ปีมีความเสี่ยงสูงที่จะเป็นโรควิตกกังวลและความผิดปกติทางพฤติกรรมตามลำดับ
การจำแนกประเภทเพิ่มเติม
Kagan ยังใช้การจำแนกเพิ่มเติมอีกสองประเภท: หนึ่งสำหรับทารกที่ไม่ได้ใช้งานแต่ร้องไห้มาก (เป็นทุกข์) และอีกประเภทหนึ่งสำหรับผู้ที่กระฉับกระเฉงแต่ร้องไห้น้อย (ตื่นเต้น) ระหว่างอายุ 14 ถึง 17 ปี เด็กกลุ่มนี้มีผลลัพธ์ที่แตกต่างกัน ซึ่งรวมถึงกิจกรรมของระบบประสาทส่วนกลางที่ต่างกัน วัยรุ่นที่ได้รับการจัดประเภทว่ากระตือรือร้นมากเมื่อยังเป็นทารก มีแนวโน้มที่จะหดหู่ในสถานการณ์ที่ไม่คุ้นเคย มีอารมณ์และวิตกกังวลในอนาคต และเคร่งศาสนามากขึ้น
การจำแนกนิสัยฮิปโปเครติก
แพทย์ชาวกรีกได้ค้นพบเมื่อหลายศตวรรษก่อน แต่นักวิทยาศาสตร์ก็ยังไม่สามารถปฏิเสธได้ทั้งหมด ทฤษฎีอารมณ์ทั้งสี่เป็นทฤษฎีเกี่ยวกับจิตวิทยาที่แสดงให้เห็นว่าบุคลิกภาพพื้นฐานมีสี่ประเภท ได้แก่ อารมณ์ดี เจ้าอารมณ์ เจ้าอารมณ์ เศร้าโศก และเฉื่อยชา สูตรส่วนใหญ่รวมถึงความเป็นไปได้ของการรวมประเภทในที่มีประเภทบุคลิกภาพทับซ้อนกันและมีนิสัยตั้งแต่สองคนขึ้นไป
แพทย์ชาวกรีก ฮิปโปเครติส (ค. 460 - 370 ปีก่อนคริสตกาล) อธิบายลักษณะนิสัยทั้งสี่ว่าเป็นส่วนหนึ่งของแนวคิดทางการแพทย์โบราณเรื่องอารมณ์ขันว่าของเหลวในร่างกายทั้งสี่ส่งผลต่อลักษณะบุคลิกภาพและพฤติกรรมของบุคคล วิทยาศาสตร์การแพทย์สมัยใหม่ไม่ได้กำหนดความสัมพันธ์ที่ตายตัวระหว่างความลับภายในกับบุคลิกภาพ แม้ว่าระบบจิตวิทยาบางประเภทจะใช้หมวดหมู่ที่คล้ายกับอารมณ์กรีก
คนส่วนใหญ่มักจะมีแง่มุมของบุคลิกภาพที่ระบุลักษณะนิสัยแต่ละอย่างของทั้งสี่ อย่างไรก็ตาม โดยปกติแล้ว มีสองลักษณะนิสัยหลักที่แสดงในระดับที่สูงกว่ามาก บุคคลสามารถเป็นส่วนผสมของสี่ประเภทต่อไปนี้
คำอธิบายประเภท
บุคลิกภาพที่ร่าเริงได้รับการอธิบายว่าเป็นคนช่างพูด กระตือรือร้น กระตือรือร้น และเป็นกันเอง คนที่ร่าเริงมักจะเป็นคนเปิดเผยมากกว่าและชอบที่จะเป็นส่วนหนึ่งของฝูงชน พวกเขาพบว่าง่ายต่อการเข้าสังคม เข้าสังคม และมีเสน่ห์ ผู้ที่มีบุคลิกลักษณะนี้พบว่าเป็นการยากที่จะไม่ทำอะไรเลยและไม่ชอบความเสี่ยงมากกว่า ตามการจำแนกประเภทฮิปโปเครติก
คนเจ้าอารมณ์มักชอบเปิดเผยมากกว่า พวกเขาได้รับการอธิบายว่าเป็นอิสระ มุ่งมั่นและมีแรงผลักดัน และสนุกกับการเป็นผู้นำกลุ่มเนื่องจากมีคุณสมบัติความเป็นผู้นำและความทะเยอทะยานมากมาย บุคคลที่เจ้าอารมณ์ยังมีมุมมองที่เป็นเหตุและผลต่อโลก แม้ว่าจะไม่เป็นเช่นนั้นเสมอไปจัดทำโดยประเภทการจำแนกฮิปโปเครติก
เศร้าโศกมักจะชอบวิเคราะห์และเน้นรายละเอียด พวกเขาเป็นนักคิดที่ลึกซึ้งและอ่อนไหว พวกเขาถูกปิดและพยายามที่จะไม่โดดเด่นจากฝูงชน บุคลิกภาพที่เศร้าโศกนำไปสู่ความเป็นอิสระ ความรอบคอบ ความโดดเดี่ยว และความวิตกกังวลบ่อยครั้ง พวกเขามักจะแสวงหาความสมบูรณ์แบบภายในตนเองและสิ่งแวดล้อม ส่งผลให้มีพฤติกรรมที่ละเอียดและประณีต นี่เป็นกลุ่มที่อ่อนแอที่สุดของประเภทอารมณ์ฮิปโปเครติก
คนวางเฉยมักจะสงบเสงี่ยมเจียมตัว พวกเขาเห็นอกเห็นใจและดูแลผู้อื่น แต่พยายามซ่อนอารมณ์ของพวกเขา คนวางเฉยยังรู้วิธีสรุปความคิดและปัญหาในโลกและประนีประนอม อารมณ์ที่สงบที่สุดในสี่ประเภทในการจำแนกประเภทของฮิปโปเครติส
ร่าเริง
คำนี้มาจากภาษาฝรั่งเศส ที่มาจากภาษาอิตาลี sanguigna และมีที่มาจากภาษาละติน "sanguis" (ชอล์กสีแดง) การจำแนกฮิปโปเครติกทั้ง 4 ประเภทนั้นตั้งชื่อตามสสารบางอย่าง ดังนั้นอย่าแปลกใจกับนิรุกติศาสตร์แปลกๆ เช่นนี้
รงควัตถุที่ใช้ในแท่งร่าเริงมาจากดินสีแดง เช่น สีเหลืองสด ร่าเริง (ชอล์กสีแดง) สามารถมีอยู่ในสีอื่นๆ ได้หลายสี เช่น ส้ม น้ำตาล น้ำตาล เบจ
เจ้าอารมณ์
คนประเภทนี้มักเป็นผู้นำและเจ้าแห่งโชคชะตา พวกเขาพยายามที่จะควบคุม อยู่ด้านบน ให้ดีที่สุด
นี่ไม่ได้หมายความว่าทั้งหมดพวกเขาพยายามที่จะก้าวไปสู่จุดสูงสุดของบันไดองค์กรหรืออะไรก็ตาม หรือว่าพวกเขาทั้งหมดต้องการที่จะมีบทบาทในการเป็นผู้นำ แต่ในการปฏิสัมพันธ์กับคนอื่นๆ ในชีวิตประจำวัน พวกเขามักจะทำสิ่งหนึ่ง - คู่สมรสคนเดียว
พวกเขาใช้คำสั่ง ภาษาสั่ง กำหนดสิ่งต่าง ๆ เป็นคำสั่ง ไม่ใช่คำขอ เปรียบเทียบ "ขอเครื่องดื่มหน่อย" กับ "ขอดื่มหน่อยได้ไหม" พวกเขาอาจใช้วลีเช่น "จัดการกับมัน", "ตัดตัวเอง", "เลิกทำตัวไร้สาระ" ฯลฯ หรือพวกเขาอาจเริ่มประโยคด้วย "ดู" หรืออาจ "ดูเพื่อน" หรือ "ฟังบัดดี้" หรือสิ่งต่างๆ แบบนั้น
พวกเขาพูดอย่างมั่นใจ เปรียบเทียบ "X เป็นแบบนี้" กับ "บางที X เป็นแบบนี้หรืออะไรสักอย่าง"
พวกเขาแน่วแน่และมุ่งมั่นในการแก้ไขปัญหา พวกเขาเชื่อใน "ความรักที่ยากลำบาก" และพยายาม "ช่วยเหลือ" ผู้อื่นโดยกระตุ้นให้พวกเขาแสดงออกอย่างที่มันเป็น
พวกเขามักจะบอกใครบางคนว่าพวกเขากำลังพยายามที่จะ "ช่วย" ว่าพวกเขาน่าสมเพช โดยคาดหวังว่าคนนั้นจะพูดว่า "ไม่ ฉันไม่น่าสงสาร ฉันจะแสดงให้คุณเห็น!" ของ
เศร้าหมอง
ความเศร้าโศก (จากภาษากรีก: µέλαινα χολή melaina chole "ถุงน้ำดี" ภาษาละติน lugere ความโลภสำหรับความเศร้าโศก ภาษาละติน morosus บูดบึ้งของเจตจำนงของตนเองหรือจุกจิก และภาษาอังกฤษโบราณความโหยหาของเจตจำนงหรือดาวเสาร์) จากสมัยโบราณสู่สมัยใหม่ ยา. ความเศร้าโศกเป็นหนึ่งในสี่อารมณ์ที่สอดคล้องกับอารมณ์ขันทั้งสี่ ในศตวรรษที่ 19 "ความเศร้าโศก" อาจเป็นสภาพร่างกาย จิตใจ และความเศร้าโศกถูกจำแนกตามสาเหตุทั่วไป ไม่ใช่ตามคุณสมบัติ
ลักษณะเฉพาะของทัศนคติที่เศร้าหมองคือความสมบูรณ์แบบ พวกเขาเป็นพวกในอุดมคติที่ต้องการให้สิ่งต่างๆ เป็นไปในทางใดทางหนึ่ง และจะอารมณ์เสียเมื่อไม่เป็นเช่นนั้น
พวกเขาถือตัวเองและคนอื่น ๆ ที่มีมาตรฐานที่สูงเกินจริงและไม่พอใจเมื่อมาตรฐานเหล่านั้นไม่เป็นไปตามมาตรฐาน สิ่งนี้ทำให้พวกเขาเลิกนับถือตนเอง - เพราะพวกเขาไม่ได้มาตรฐานของตัวเอง - และวิพากษ์วิจารณ์ผู้อื่น - เพราะคนอื่น ๆ เหล่านั้นไม่เป็นไปตามมาตรฐานของพวกเขา
พฤติกรรมที่รุนแรงโดยรวมของพวกเขามาจากการต่อสู้ภายในระหว่างโลกที่ไม่สมบูรณ์กับการแสวงหาความสมบูรณ์แบบ
คนเศร้าโศกหลายคนอยากเรียนรู้และเข้าใจ รู้รายละเอียดของทุกสิ่ง เพราะการเพิกเฉยคือการเบี่ยงเบนจากความสมบูรณ์แบบ พวกเขาไม่ต้องการเพียงแค่ยอมรับสิ่งที่เป็นอยู่ พวกเขามีความอยากรู้อยากเห็นและถามคำถามเฉพาะเพื่อให้เกิดความเข้าใจที่ชัดเจนขึ้น
สิ่งนี้ทำให้พวกเขาหลายคนเป็นโรคทางระบบประสาทที่มากเกินไป
พวกเขาดื้อรั้นมากเพราะพวกเขาพยายามอย่างมากที่จะยึดมั่นในความคิดเห็นและมาตรฐานความเป็นเลิศที่พิจารณาอย่างรอบคอบแล้ว และมันไม่ง่ายสำหรับพวกเขาที่จะหลงทาง ไม่ไหลตามกระแส
วางเฉย
กิจกรรมประสาทภายนอกประเภทสุดท้าย (GNA) และฮิปโปเครติส และปาฟลอฟ และนักวิทยาศาสตร์อีกจำนวนหนึ่งเรียกว่าเฉื่อยชา เขาเป็นคนเก็บตัวและชอบเวลาอยู่คนเดียว อย่างไรก็ตาม,พวกเขา "ดี" และเป็นมิตรและเข้าสังคมมากกว่าคนเศร้าโศก เพราะพวกเขาไม่ได้แบกรับ "ความสมบูรณ์แบบ" ดังนั้นจึงไม่ตัดสินคนอื่น
พวกเขาสนุกกับการใช้เวลาอยู่กับเพื่อน ๆ และภักดีต่อเพื่อน ๆ เหล่านั้นมาก ยึดติดกับพวกเขาไม่ว่าอะไรจะเกิดขึ้น นี่เป็นเพราะพวกเขาให้คนอื่นมาก่อนและจะไม่ทิ้งคนอื่นแม้ว่าพวกเขาต้องการเพราะคนอื่นอาจไม่ต้องการให้พวกเขาจากไป
พวกมันแทบจะต้านทานความโกรธไม่ได้ ฟิวส์เหล่านี้มีฟิวส์ที่ยาวมากและสามารถแตกหักได้หลังจากใช้งานผิดวิธีเป็นเวลานานและต่อเนื่องเป็นเวลานานเท่านั้น ถึงอย่างนั้น พวกเขาก็มักจะถอยหนีและร้องไห้มากกว่าพยายามทำร้ายคนอื่น
พวกเขาชอบชีวิตที่สงบและวัดกันที่อิสระจากเรื่องเซอร์ไพรส์ พวกเขาสามารถค่อนข้างมั่นใจในสถานการณ์ที่คุ้นเคย - หากไม่จำเป็นต้องกล้าแสดงออก - แต่ตื่นตระหนกเมื่ออยู่ในสถานการณ์ใหม่ พวกเขาไม่ใช่ผู้แสวงหาความตื่นเต้นและสนุกกับวิถีชีวิตที่คาดเดาได้ สงบ และเป็นพิธีกรรม
พวกเขาใจเย็นมากจริงๆ และไม่เปิดเผยความคิดภายในของพวกเขาทันที เพราะกลัวจะถูกตัดสินและไม่อยากรบกวนผู้อื่น
อย่างไรก็ตาม พวกเขาเป็นผู้ฟังที่ยอดเยี่ยมและเอาใจใส่ ซึ่งจะสนทนากับเพื่อนๆ อย่างใจเย็นและสุภาพ พวกเขามักจะให้ความสนใจและสนับสนุนมากกว่าวิพากษ์วิจารณ์หรือให้คำแนะนำ พวกเขาไม่เคยพูดอะไรเช่น "เบื่อแล้ว" ราวกับว่ามันเป็นหน้าที่ของคนอื่นที่จะสร้างความบันเทิงให้พวกเขา
เพราะพวกเขาเกลียดชังหรือทำร้ายอื่นๆ พวกเขามักจะไม่หันไปใช้การดูหมิ่นหรือการโจมตีที่ก้าวร้าว นี่คือการจำแนกประเภท GNI ตาม Pavlov และ Hippocrates
