ผู้ปกครองและครูอนุบาลมักใช้การบ้านวิชาคณิตศาสตร์ที่น่าสนใจ สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน นี่ถือเป็นบรรทัดฐาน ในขณะที่หนังสือเรียนของโรงเรียนมีตัวอย่างที่ซ้ำซากจำเจและงานที่ซับซ้อนแบบยาว นั่นคือเหตุผลที่นักเรียนส่วนใหญ่พบว่าวิชาคณิตศาสตร์เป็นวิชาที่น่าเบื่อ เพื่อรักษาแรงจูงใจ ขอแนะนำให้ครูรวมองค์ประกอบของความบันเทิงไว้ในบทเรียนตามปกติ วิธีนี้ช่วยให้คุณสนใจเด็ก กระตุ้นให้พวกเขากระตือรือร้นในห้องเรียน และลดความเหนื่อยล้า
บทเรียนเกม
หนังสือเรียนมีเนื้อหาความบันเทิงไม่เพียงพอ อย่างไรก็ตาม ครูที่มีประสบการณ์รู้วิธีทำให้งานปกติในวิชาคณิตศาสตร์น่าสนใจ ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สิ่งนี้มีความสำคัญอย่างยิ่ง เนื่องจากเด็กๆ จะตอบสนองต่อรูปแบบการเรียนรู้ของเกมได้ดีขึ้น พวกเขาเบื่อกับการยกตัวอย่าง แต่ทุกอย่างเปลี่ยนไปถ้าครูเอาลูกบอลมาที่บทเรียนและถามคำตอบที่ถูกต้องจากคนที่จับมันได้
อัพเกรดกิจกรรมของเด็กช่วยให้โครงเกมมีอยู่ในบทเรียน อาจมีตัวเลือกมากมาย ตัวอย่างเช่น สำหรับแต่ละงานที่เสร็จแล้ว เด็ก ๆ จะได้รับชิ้นส่วนของปริศนา และเมื่อจบบทเรียน รูปภาพจะประกอบจากพวกเขา หรือชั้นเรียนไปช่วยฮีโร่ที่มีปัญหา ระหว่างทางพวกเขาได้พบกับวายร้ายต่าง ๆ และเอาชนะพวกเขาด้วยการไขปริศนาและตัวอย่าง เด็ก ๆ ชอบการแข่งขันมากเมื่อชั้นเรียนแบ่งออกเป็นทีมและแต่ละทีมรวบรวมโทเค็นสำหรับการทำงาน ผู้ชนะสามารถได้รับรางวัลด้วยเหรียญกระดาษ ดังนั้นจึงไม่จำเป็นต้องมองหาเนื้อหาเพื่อความบันเทิงเสมอไป บางครั้งก็เพียงพอที่จะเปลี่ยนรูปแบบการส่ง
ทริคเกม
คุณไม่จำเป็นต้องคิดเรื่องแฟรี่ในทุกกิจกรรม เด็กนักเรียนควรชินกับการทำงานอย่างจริงจัง อย่างไรก็ตาม ความตึงเครียดย่อมก่อตัวขึ้นอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ในระหว่างบทเรียน เพื่อช่วยเขารีเซ็ต เทคนิคต่างๆ ของเกมถูกเรียกใช้ซึ่งใช้เวลาไม่นาน ต่อไปนี้คือตัวอย่างงานที่น่าสนใจในวิชาคณิตศาสตร์ที่คล้ายคลึงกัน:
- "คะแนนคนตาบอด". ขอให้นักเรียนชั้นประถมคนแรกหลับตาแล้วยกมือขึ้น ครูเป็นผู้กำหนดตัวอย่าง (บัญชีจะอยู่ในสิบอันดับแรก) เด็ก ๆ แสดงคำตอบด้วยนิ้วของพวกเขา สามารถเรียกเด็กโตมาที่กระดานและขอให้ปิดตาเพื่อดำเนินการใด ๆ ด้วยตัวเลขสองหลักในคอลัมน์
- "ลูกศรที่แม่นยำ". ตัวอย่างเขียนไว้บนกระดาน และทางด้านขวาของคำตอบคือคำตอบที่ถูกต้องไม่เรียงลำดับเฉพาะ เด็กๆ คัดลอกลงในสมุดจด จากนั้นลูกศรจะเชื่อมตัวอย่างกับคำตอบที่ถูกต้อง
- "รีเลย์". ตัวอย่างเขียนไว้บนกระดานเป็นสามคอลัมน์ เด็กนั่งแถวเดียวสร้างเป็นเสา คนที่ยืนอยู่ก่อนจะวิ่งไปที่กระดานและแก้ตัวอย่างแรก จากนั้นกลับไปที่ทีมและส่งชอล์กให้ผู้เล่นคนต่อไป ในการพิจารณาผู้ชนะ ให้คำนึงถึงความถูกต้องของคำตอบและเวลาที่ใช้ไป
ปัญหาตลก
งานที่กล่าวข้างต้นถือว่าสนุกสนานในรูปแบบของพวกเขา นอกจากนี้ยังมีแบบฝึกหัดที่น่าสนใจในเนื้อหาอีกด้วย ตัวอย่างที่โดดเด่นคืองานของ G. Oster ซึ่งแตกต่างจากงานอื่นในการนำเสนอเนื้อหาอย่างตลกขบขัน งานคณิตศาสตร์ที่น่าสนใจสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จากหนังสือของเขาคือ
- แม่ซื้อกระบองเพชรมาให้ Masha วัย 3 ขวบโกนขนครึ่งหนึ่งด้วยมีดโกนของพ่อ 12 กระบองเพชรยังคงเต็มไปด้วยหนาม แม่มีไม้โกนหนวดกี่ต้น? (12)
- ไรบะแม่ไก่วางไข่แต่หนูทำไข่แตก จากนั้น Ryaba ที่ดีก็วางไข่อีกสามฟอง แต่หนูก็หักด้วย ไก่ดึงตัวเองขึ้นและให้ไข่ห้าฟอง หนูที่ไร้ยางอายทำให้พวกเขาแตกเป็นเสี่ยง ๆ ปู่และผู้หญิงจะมีไข่กี่ฟองที่สามารถปรุงไข่คนได้เองหากพวกเขาไม่ได้ทำให้หนูนิสัยเสีย? (9).
- เซเรชามีแฮมตัวใหญ่ 12 ตัว ตัวเล็ก 7 ตัว เมื่อพวกเขาอธิบายให้เขาฟังว่ามันคืออะไร เขาก็โยนทุกอย่างทิ้งและกระโดดออกไป Seryozha โยน chryamziks กี่ตัว? (19).
ปัญหาตรรกะ
การมอบหมายงานที่ไม่ได้มาตรฐานให้เด็กๆ สอนให้เข้าใจเหตุผลและอย่าตอบอย่างไม่ใส่ใจเป็นเรื่องที่มีประโยชน์มาก โดยการแก้ปัญหาดังกล่าว นักเรียนจะพัฒนาสติ ความเฉลียวฉลาด และความคล่องตัวกำลังคิด ต่อไปนี้คือตัวอย่างบางส่วนของการบ้านวิชาคณิตศาสตร์ที่น่าสนใจที่สามารถนำไปใช้ในชั้นประถมศึกษาได้:
- บนต้นไม้มีอีกา 40 ตัว นายพรานยิงปืนและฆ่านกไป 6 ตัว เหลืออีกกี่กาบนต้นไม้? (ไม่มี นกที่รอดตายได้บินหนีไปแล้ว)
- 32 ไม้ครึ่งไม้มีกี่ปลาย? (66).
- คนเลี้ยงแกะนำห่าน ห่านตัวหนึ่งเดินนำหน้าสามตัว อีกตัวหนึ่งกระตุ้นนกสามตัวและห่านสองตัววิ่งอยู่ตรงกลาง มีห่านกี่ตัว? (4).
- ม้าสามตัววิ่ง 60 กม. ม้าแต่ละตัววิ่งได้ไกลแค่ไหน? (60 กม.)
- อันไหนหนักกว่ากัน - ลง 1 กิโล หรือ ตะกั่ว 1 กิโล ? (น้ำหนักเท่ากัน).
- ใช้เวลาบิน 1 ชั่วโมง 20 นาที จากจุด A ไปจุด B ขากลับใช้เวลา 80 นาที มันเป็นไปได้อย่างไร? (เวลานี้เท่ากับ 60 นาที + 20 นาที=80 นาที)
- พ่อเลื่อยฟืน ตัดท่อนซุงได้ครึ่งหนึ่งใน 1 นาที เขาใช้เวลานานแค่ไหนในการตัดท่อนซุงเป็น 8 ชิ้น? (7 นาที ใช้เวลา 7 ครั้ง)
- แม่ซื้อกล่องช็อกโกแลตให้ลูกสาว: คัทย่าและลีน่า แต่ละกล่องมี 15 ขนมหวาน ระหว่างวัน คัทย่ากินไปสองสามชิ้น และที่เหลือสำหรับวันพรุ่งนี้ ลีน่ากินขนมมากเท่าที่พี่สาวของเธอจากไป และทิ้งคนอื่นๆ ไว้ข้าง ๆ เมื่อคืนแม่นับขนมไปกี่กล่องทั้งสองกล่อง? (คัทย่าเหลือลูกอม 15-a=b ลีน่าจึงกินลูกอมข เนื่องจากในสมการนี้ a+b=15 และมีทั้งหมด 30 ลูกอม แม่จึงนับลูกอม 15 เม็ดในสองกล่อง)
งานกับตัวละครในเทพนิยาย
ชั้นประถมต้นคือเด็กก่อนวัยเรียนเมื่อวาน พวกเขาชอบมันเมื่อแนะนำฮีโร่เวทย์มนตร์ในชั้นเรียน ตัวอย่างเช่น Dunno ที่ทำผิดพลาดในตัวอย่างที่แก้ไขแล้ว ปัญหาเกี่ยวกับเนื้อหาที่ยอดเยี่ยมก็เหมาะสมในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ด้วย สามารถรวบรวมงานที่น่าสนใจทางคณิตศาสตร์ได้อย่างอิสระโดยเน้นที่ตัวอย่างด้านล่าง:
- หมาป่าสีเทาทานอาหารในวันเกิดกับลูกเจ็ดคน ลูกหมูสามตัว และหนูน้อยหมวกแดงหนึ่งตัว เขามีสัตว์กี่ตัวในท้องของเขา? (10).
- ในตะกร้าหนูน้อยหมวกแดงคือพายกับแยม กะหล่ำปลีและเนื้อ พายส่วนใหญ่มีแยมและมีกะหล่ำปลีน้อยกว่าเนื้อสัตว์ มีกี่พายในตะกร้าถ้ามีสามในนั้นที่มีแยม? (6).
- บาบายากะมีสัตว์ 17 ตัวในกระท่อมของเธอ มี 2 ตัวเป็นแมวพูดได้ ที่เหลือเป็นหนู คุณยายมอบหนู 8 ตัวให้กับ Koshchei the Immortal มีหนูเหลืออยู่ในกระท่อมกี่ตัว? (7).
- คาร์ลสันกินช็อคโกแลต 19 ชิ้นและถั่วหวานน้อย 4 เม็ด คาร์ลสันกินถั่วหวานกี่เม็ด? (15).
ปัญหาในข้อ
สิ่งผิดปกติดึงดูดความสนใจของเด็กๆ พวกเขาแก้ปัญหาที่คล้องจองด้วยความยินดีอย่างยิ่งโดยมองว่ากิจกรรมดังกล่าวเป็นเกมที่สนุก ด้านล่างนี้เป็นตัวอย่างของการบ้านคณิตศาสตร์ที่น่าสนใจสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ซึ่งคุณสามารถจำตารางสูตรคูณได้ ผู้ชายต้องพูดคำในวงเล็บเอง:
ครั้งเดียว (หนึ่ง).
มีลูกชายสุดที่รักอาศัยอยู่กับพ่อ
สองสี่ (แปด), มาเมื่อไหร่ฤดูใบไม้ร่วง
สามครั้งสองครั้ง (หก), มีคนไปกินแอปเปิ้ลในสวน
สี่คูณสาม (สิบสอง).
ลูกชายไปหาโจร
ห้าห้า (ยี่สิบห้า).
ทันใดนั้นนกไฟก็บินเข้าไปในสวน
เก้าห้า (สี่สิบห้า).
นกเริ่มจิกแอปเปิ้ล
สี่คูณแปด (สามสิบสอง).
เพื่อนทนขโมยไม่ไหว
เซเว่น (สี่สิบเก้า).
ใช่ จะจับนกไฟด้วยความโกรธได้อย่างไร!
เจ็ดเก้า (หกสิบสาม).
นกสวดมนต์: "ปล่อยฉันไป"
หกสี่ (ยี่สิบสี่).
"คุณจะเป็นคนที่มีความสุขที่สุดในโลก"
เจ็ดสี่ (ยี่สิบแปด).
ทำได้ดีมาก โยนนกขึ้นไปบนฟ้า
สามครั้งสิบ (สามสิบ).
และทันใดนั้นเธอก็กลายเป็นผู้หญิง
เจ็ดห้า (สามสิบห้า).
ความงาม - เทพนิยายอะไรเอ่ย!
สามครั้งเก้า (ยี่สิบเจ็ด).
งานแต่งงานนี้เป็นที่จดจำของทุกคน
ห้าหนึ่ง (ห้า).
และลูกสาวก็บินได้
งานทางปัญญา
ยิ่งเด็กยิ่งเลือกเนื้อหาจริงจัง ไม่เพียงแต่แก้ปัญหาเท่านั้น แต่ในขณะเดียวกันก็เปิดโลกทัศน์ให้กว้างขึ้น นักเรียนเกรด 3-4 ยังสามารถ งานที่น่าสนใจในวิชาคณิตศาสตร์อาจเกี่ยวข้องกับหัวข้อที่ศึกษาในบทเรียนประวัติศาสตร์หรือทั่วโลก ต่อไปนี้คือตัวอย่างงานดังกล่าว:
- จักรพรรดิรัสเซียปีเตอร์ ฉันนอนหลับทุกวันตั้งแต่ 21.00 น. ถึง 02.00 น. และบางครั้งเขาก็ยุ่งกับธุรกิจ วันทำงานของเขากี่ชั่วโมง? (19).
- จักรพรรดิอเล็กซานเดอร์ที่ 2ลดอายุราชการทหารลง 19 ปี ภายใต้เขา ทหารปกป้องบ้านเกิดเมืองนอนเป็นเวลา 72 เดือน ทหารรัสเซียทำหน้าที่ก่อนหน้านั้นกี่ปี? (อายุ 25)
- ดาวหางขนาดใหญ่กาลิเลโอปรากฏขึ้นใกล้โลกทุกๆ 76 ปี ครั้งสุดท้ายที่สิ่งนี้เกิดขึ้นคือในปี 1986 เมื่อไหร่ดาวหางจะบินอีกครั้ง? (ในปี 2062).
- โลกนี้เป็นที่อยู่อาศัยของสัตว์ต่างๆ 2 ล้าน 500,000 สายพันธุ์ ในจำนวนนี้ 4/5 ของส่วนนั้นเป็นแมลง แมลงกี่ชนิดที่อาศัยอยู่บนโลกของเรา? (2 ล้าน)
ตัวอย่างที่มีโครงสร้างไม่ปกติ
เด็กๆ ให้ความสนใจกับงานที่ไม่เข้ากับรูปแบบปกติ ตัวอย่างทั่วไปที่คุณต้องค้นหาผลลัพธ์จากส่วนประกอบและการกระทำที่รู้จักจะกลายเป็นเรื่องน่าเบื่ออย่างรวดเร็ว อีกสิ่งหนึ่งคือถ้าคุณต้องการวางการกระทำและวงเล็บระหว่างตัวเลขเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ระบุ ต่อไปนี้คือคำถามทางคณิตศาสตร์บางส่วน ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เด็ก ๆ สามารถรับมือได้ค่อนข้างดี และสำหรับนักเรียนที่อายุน้อยกว่า ตัวอย่างสามารถทำให้ง่ายขึ้นได้:
8 8 8 8=0 คำตอบ: (8+8)-(8+8)=0.
8 8 8 8=1 คำตอบ: (8+8):(8+8)=1.
8 8 8 8=3 คำตอบ: (8+8+8):8=3.
8 8 8 8=7 คำตอบ: (8×8-8):8=7.
8 8 8 8=8 คำตอบ: (8-8)×8+8=8.
8 8 8 8=9 คำตอบ: (8×8+8):8=9.
8 8 8 8=10 คำตอบ: (8+8):8+8=10.
8 8 8 8=16 คำตอบ: 8×(8+8):8=16.
8 8 8 8=48 ตอบ: 8×8-(8+8)=48.
8 8 8 8=56 คำตอบ: (8-8:8)×8=56.
ปริศนาคณิตศาสตร์
แก้สมการมันน่าเบื่อ เป็นอีกเรื่องหนึ่งถ้าเราจะเรียกตัวอย่างเดียวกันว่าปริศนาหรือรีบัส นี่คือตัวอย่างบางส่วนของงานที่น่าสนใจในวิชาคณิตศาสตร์ ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 นิรนามสามารถแสดงด้วยตัวอักษรละตินหรือเครื่องหมายดอกจัน ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-2 เด็ก ๆ ชอบรูปภาพของเล่น ผลไม้ หรือของจริงอื่นๆ มากกว่า เราจะพิจารณาตัวเลือกสำหรับเด็กโต:
- CN + NC=33. จงหาค่าของ C และ N. (ในกรณีนี้ อักขระตัวหนึ่งคือตัวหนึ่ง และอีกตัวคือสองตัว)
- FFD + FDF + DFF=444. F และ D คืออะไร? (F=1, D=2).
- แทนที่ดาวด้วยตัวเลขที่คุณต้องการ: 19 + 43=4225. (คำตอบ: 1792+2433=4225).
- คืนตัวอย่างโดยใส่ตัวเลขแทนตัวอักษร: AA1 × AAA + AAA00=11211. (A=1).
เกมสำหรับแรนซัมแวร์ในอนาคต
งานคณิตศาสตร์ที่น่าสนใจอีกอย่างคือการแก้คำที่เข้ารหัส ในกรณีนี้ ตัวอักษรแต่ละตัวจะมีหมายเลขของตัวเอง ในการแก้รหัส เด็กๆ ต้องแก้ตัวอย่างชุดหนึ่ง ด้านล่างนี้เป็นงานสองอย่าง
ทายตัวละครในเทพนิยาย:
| ตัวเลข | 72 | 18 | 40 | 27 | 49 | 64 | 49 | 81 | 36 | 56 |
| ตัวอักษร |
M=9×3, O=7×7, V=8×8, Yu=6×3, Y=5×8, A=8×7, K=6×6, D=9 ×8, สูง=9×9. (Thumbelina).
เขาอ้วนในเดือนมกราคม แต่ผอมลงทุกวัน
| ตัวเลข | 60 | 45 | 4 | 85 | 72 | 20 | 45 | 11 | 23 |
| ตัวอักษร |
E=34+51, R=74-63, A=57-12, b=38-15, D=4×5, L=24:6, N=46+14. (ปฏิทิน).
เทคนิคคณิตศาสตร์
เพื่อดึงดูดความสนใจของเด็กนักเรียน คุณต้องทำให้พวกเขาประหลาดใจ เพื่อจุดประสงค์นี้ คุณสามารถใช้งานที่น่าสนใจในวิชาคณิตศาสตร์พร้อมคำตอบที่ทราบล่วงหน้า ดีกว่าที่จะเรียกพวกเขาว่า "foci" เด็ก ๆ คิดถึงตัวเลขโดยพลการดำเนินการหลายอย่างกับพวกเขา จากนั้นครูจะเดาคำตอบที่ถูกต้อง ซึ่งพบได้ทั่วไปสำหรับทุกคน ทุกคนจะต้องการเข้าใจความลับของ "เคล็ดลับ" อย่างแน่นอน งานที่คล้ายกันมีดังต่อไปนี้:
- เด็ก ๆ ต้องนึกถึงตัวเลขตั้งแต่ 1 ถึง 9 แล้วคูณด้วย 2 จากนั้นจำนวนผลลัพธ์จะถูกคูณด้วย 5. 7 จะถูกบวกเข้ากับผลลัพธ์จากนั้นจึงทิ้งหลักสิบหลัก 3 ถูกบวกในจำนวนที่เหลือ 8 ถูกลบคูณด้วย 4 และครูเรียกคำตอบทั่วไปสำหรับนักเรียนทุกคน: 8.
- ให้เด็กใช้ตัวเลขสามหลัก ยกเว้นศูนย์ แล้วใช้เพื่อสร้างตัวเลขสามหลักที่เป็นไปได้ทั้งหมด จากนั้นคุณต้องหาผลรวมของตัวเลขเหล่านี้ ตัวเลขที่นำมาจะถูกรวมเข้าด้วยกัน ผลรวมของตัวเลขสามหลักทั้งหมดหารด้วยผลรวมของตัวเลขสามหลัก ครู "เดา" คำตอบ: 222.
การบ้านวิชาคณิตศาสตร์ที่น่าสนใจทำให้วิชานี้น่าสนใจยิ่งขึ้นสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา นอกจากนี้ ยังทำให้เด็กนักเรียนคิดนอกกรอบ ย้ายออกจากรูปแบบสิ่งนี้พัฒนาความอยากรู้และความคิดสร้างสรรค์