ในโลกปัจจุบันทุกอย่างเกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว บ่อยครั้งที่ผู้คนต้องทำงานบ้าน เลี้ยงลูก และทำงานไปพร้อม ๆ กัน เป็นเรื่องยากในจังหวะที่คลั่งไคล้ในการจัดสรรเวลาว่างเพื่อรับการศึกษาที่มีคุณภาพโดยที่เป็นไปไม่ได้ที่จะเลื่อนขั้นในอาชีพ วิธีที่ยอดเยี่ยมในการแก้ปัญหานี้คือการศึกษาทางไกล ด้วยความช่วยเหลือของรูปแบบการฝึกอบรมนี้ คุณจะได้รับความรู้ที่จำเป็นโดยไม่ต้องออกจากบ้านและที่ทำงาน
ข้อดีและข้อเสียของการศึกษาทางไกล
ตัวเลือกนี้สำหรับการได้รับประกาศนียบัตรมีทั้งข้อดีและข้อเสีย คำว่า "การศึกษาทางไกล" หมายถึงการจัดกระบวนการศึกษาซึ่งครูพัฒนาโปรแกรมพิเศษตามการเรียนรู้ด้วยตนเองของเนื้อหา สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ดังกล่าวเกี่ยวข้องกับการแยกนักเรียนจากครูในเวลาและสถานที่ ในเวลาเดียวกัน รูปแบบการเรียนทางไกลที่ทันสมัยเปิดโอกาสให้มีการพูดคุยที่เต็มเปี่ยมผ่านการใช้วิธีการทางเทคนิคที่ทันสมัย ด้วยรูปแบบนี้จึงเป็นไปได้สำหรับผู้พักอาศัยในภูมิภาคที่ไม่มีครูที่มีคุณสมบัติเหมาะสมและมีคุณภาพสูงอุดมศึกษา ระดับทักษะที่จำเป็น
หน้าประวัติศาสตร์
ในประเทศแถบยุโรปในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ผ่านมา มหาวิทยาลัยทางไกลที่เรียกว่าวิทยาลัยเสมือนจริงเริ่มปรากฏขึ้น รูปแบบของการเรียนทางไกลที่ใช้มีความโดดเด่นด้วยเทคนิคการสอนและกลไกทางเศรษฐกิจที่หลากหลาย
กิจกรรมโต้ตอบของนักเรียนและอาจารย์
คำนี้ไม่เพียงแต่ใช้ในประเทศเท่านั้นแต่ยังใช้ในการเรียนการสอนในต่างประเทศด้วย ในความหมายที่แคบ แนวคิดของ "การโต้ตอบ" ถือเป็นบทสนทนาระหว่างโปรแกรมและผู้ใช้ การแลกเปลี่ยนคำขอ (คำสั่งข้อความ) และคำเชิญ (คำตอบ) การเกิดขึ้นของโอกาสที่จะถามคำถามในรูปแบบใดก็ได้เพื่อให้คำตอบโดยละเอียดกลายเป็นแรงผลักดันให้มหาวิทยาลัยที่มีการเรียนทางไกลปรากฏเป็นจำนวนมาก กิจกรรมของผู้ใช้และโอกาสในการโต้ตอบขึ้นอยู่กับความสามารถทางเทคนิคของโปรแกรมโดยตรง ในความหมายที่กว้างขึ้น เรากำลังพูดถึงบทสนทนาระหว่างหัวข้อต่างๆ ผ่านวิธีการและวิธีการที่มีอยู่ทั้งหมด
การสื่อสารแบบอินเทอร์แอกทีฟระดับความสำคัญคือสภาพแวดล้อมของการสื่อสารโทรคมนาคม การเรียนทางไกลแบบเต็มเวลาถือว่านักเรียนและครูเป็นวิชาในการสื่อสารผ่านการสนทนาแบบเรียลไทม์ผ่านอีเมลระหว่างการประชุมทางไกล
ตัวเลือกการจัดและระเบียบวิธีสำหรับการเรียนทางไกล
การเรียนทางไกลในรูปแบบดังกล่าวเป็นการศึกษาภายนอกที่มุ่งเน้นนักเรียนที่ไม่สามารถเรียนแบบเรียน (แบบห้องเรียน) ได้ด้วยเหตุผลหลายประการ ในปี พ.ศ. 2379 มหาวิทยาลัยลอนดอนได้ปรากฏตัวขึ้นซึ่งมีหน้าที่หลักในการจัดสอบ, ออกปริญญา, ใบรับรองให้กับนักเรียนที่ไม่ได้เรียนในสถาบันการศึกษาทั่วไป และในปัจจุบัน ความเกี่ยวข้องของตัวเลือกการศึกษานี้ก็ไม่สูญหาย
นอกจากนี้ยังมีรูปแบบการเรียนรู้ทางไกลที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาบนพื้นฐานของมหาวิทยาลัยแห่งใดแห่งหนึ่ง เรากำลังพูดถึงระบบการศึกษาทั้งระบบสำหรับนักเรียนที่ต้องการเรียนทางไกล ซึ่งจัดด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศที่ทันสมัย ซึ่งรวมถึงคอมพิวเตอร์โทรคมนาคม (นอกวิทยาเขต) มหาวิทยาลัยชั้นนำของโลกหลายแห่งได้พัฒนาโปรแกรมการออกใบรับรองในสาขาวิชาต่างๆ ที่มหาวิทยาลัยออสเตรเลีย (เซาท์เวลส์) นักศึกษา 5,000 คนเลือกเรียนทางไกล พิจารณาว่ามีนักเรียนเพียง 3,000 คนที่เรียนเต็มเวลา ขนาดของงานทางไกลก็น่าประทับใจ
สถาบันการศึกษาบางแห่งทำข้อตกลงความร่วมมือ ในกรณีนี้ การใช้การเรียนทางไกลมีส่วนช่วยในการปรับปรุงคุณภาพการศึกษา
องค์กรการเรียนทางไกล
ในรัสเซียสมัยใหม่ มีสถาบันการศึกษาอิสระที่สร้างขึ้นสำหรับเด็กที่มีความสามารถและมีพรสวรรค์ ในบรรดาศูนย์หลักๆ นั้น เราเลือก Open University of London เป็นหลัก โดยอิงจากหลักสูตรที่หลากหลายสำหรับนักเรียนที่เพิ่งจัดไปเมื่อเร็วๆ นี้ ที่มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีโคโลราโดฝึกอบรมวิศวกรโดยใช้การเรียนรู้ทางไกล
การฝึกอบรมระบบอัตโนมัติบ่งบอกถึงการได้มาซึ่งความรู้ด้วยความช่วยเหลือของรายการวิทยุหรือโทรทัศน์ คู่มือฉบับพิเศษ และคำแนะนำระเบียบวิธี โดยทั่วไป แบบฟอร์มนี้ใช้สำหรับผู้ชมที่เป็นผู้ใหญ่ที่ไม่สำเร็จการศึกษาในโรงเรียนตรงเวลา มีการพัฒนาโปรแกรมพิเศษเพื่อปรับปรุงความรู้ด้านคอมพิวเตอร์และการฝึกอบรมด้านสุขภาพ
รูปแบบการเรียนรู้ทางไกล
รูปแบบเดียวเกี่ยวข้องกับการใช้ช่องทางข้อมูลเดียวหรือเครื่องมือการเรียนรู้เดียว ตัวอย่างเช่น กระบวนการศึกษาดำเนินการโดยใช้รายการโทรทัศน์ผ่านการโต้ตอบทางจดหมาย โมเดลนี้ถือว่าสื่อสิ่งพิมพ์เป็นเครื่องมือหลักในการได้มาซึ่งความรู้ ไม่มีการสื่อสารแบบสองทางที่นี่ - ถือว่าเป็นการเรียนทางไกลแบบเดิม
มัลติมีเดียเกี่ยวข้องกับการใช้วิธีการศึกษาที่หลากหลาย: คู่มือฉบับพิมพ์, โปรแกรมคอมพิวเตอร์บนสื่อที่ถอดออกได้, วิดีโอ, การบันทึกเสียง ตำแหน่งผู้นำอยู่ในการส่งข้อมูลทางเดียว หากจำเป็น พวกเขายังดำเนินการให้คำปรึกษา การประชุมแบบตัวต่อตัว การสอบ สัมมนาฝึกอบรม
Hypermedia ถือเป็นการเรียนรู้ทางไกลยุคใหม่ โมเดลนี้เกี่ยวข้องกับการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศล่าสุด ซึ่งมีบทบาทนำในการสื่อสารโทรคมนาคมด้วยคอมพิวเตอร์ ตัวเลือกที่ง่ายที่สุดคือการใช้อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์จดหมายและการประชุม
ไฮไลท์การเรียนทางไกลที่ OU
การจัดการศึกษาทางไกลแบบเต็มรูปแบบเป็นไปไม่ได้หากไม่มีเทคโนโลยีสารสนเทศ มีสองประเด็นหลักที่จะเน้น:
- การศึกษาทางไกลไม่ได้หมายความว่าละทิ้งการศึกษาแบบคลาสสิก (ดั้งเดิม) ไม่ว่าความสามารถทางเทคนิคจะล้ำหน้าแค่ไหน การเรียนรู้ผ่าน ICT ก็เป็นสิ่งจำเป็น แต่ไม่ใช่ยาครอบจักรวาล แน่นอน โอกาสดังกล่าวไม่สามารถละเลยได้ เพราะด้วยความช่วยเหลือทางเทคนิค จึงสามารถปรับปรุงคุณภาพการศึกษาได้
- เทคโนโลยีหลักที่ใช้ในการเรียนทางไกล: การประชุมทางวิดีโอ การทดสอบคอมพิวเตอร์ ตำราอิเล็กทรอนิกส์
การทำงานกับเด็กเป็นส่วนหนึ่งของการดำเนินโครงการระดับชาติที่มีความสำคัญ
ในรัสเซียสมัยใหม่ ไม่เพียงแต่การศึกษาระดับอุดมศึกษากำลังพัฒนาอย่างรวดเร็วในทิศทางของการเรียนทางไกล ตามความคิดริเริ่มของกระทรวงศึกษาธิการของสหพันธรัฐรัสเซียได้มีการพัฒนาโครงการพิเศษเกี่ยวกับการศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กนักเรียน เด็กที่มีปัญหาด้านการมองเห็น ระบบกล้ามเนื้อและกระดูก การได้ยิน มีโอกาสเรียนหนังสือโดยไม่ต้องออกจากบ้าน รัฐดูแลจัดอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ครบชุดให้เด็กนักเรียน ผลลัพธ์แรกของการใช้งานโปรแกรมยืนยันความตรงต่อเวลาและความเกี่ยวข้อง
สรุป
แอพพลิเคชั่นหลากหลายวิธีการและรูปแบบการศึกษาช่วยให้คุณได้ผลลัพธ์ที่ต้องการ - เพื่อให้ความรู้บุคลิกภาพที่พัฒนาอย่างกลมกลืน ในหลาย ๆ สถานการณ์ การเรียนทางไกลเป็นทางเลือกเดียวสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ไม่ได้ล้าหลังกระแสที่เกิดขึ้นในสังคมยุคใหม่ แต่ละโรงเรียน มัธยมศึกษา และอุดมศึกษามีแหล่งข้อมูลของตนเอง ทางเลือกของรูปแบบการศึกษาทางไกลยังคงเป็นของนักเรียนหรือผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) ของนักเรียน การศึกษาประเภทนี้คืออนาคต โดยทุกคนมีโอกาสเท่าเทียมกันในการได้รับการศึกษาที่ต้องการ