นักเรียนโรงเรียนอาชีวศึกษาคนใดคนหนึ่งที่มีการฝึกงาน ท้ายที่สุดแล้ว แต่ละคนเรียนรู้ทักษะเฉพาะหรือการทำงานตั้งแต่เริ่มต้น การฝึกฝนเป็นโอกาสที่ดีในการทำความคุ้นเคยกับงานในอนาคต รวบรวมความรู้ และเพิ่มพูนทักษะ และยังมีโอกาส หลังจากได้รับประกาศนียบัตร นักเรียนสามารถหางานได้ทันทีที่เขาฝึกงาน
จากม้านั่งฝึกสู่การผลิต
ทุกอย่างเกิดขึ้นครั้งแรกในชีวิต ตั้งแต่เด็กปฐมวัย ผู้คนจะคุ้นเคยกับผนังโรงเรียน ครู จากนั้นจึงเริ่มเรียนที่โรงเรียนเทคนิคหรือสถาบัน แต่วันหนึ่งเมื่อถึงเวลาที่คุณไม่จำเป็นต้องมาบรรยายและสอบ แต่มาที่เวิร์คช็อปหรือออฟฟิศ ขณะเรียนที่มหาวิทยาลัยหรือวิทยาลัย คุณมีโอกาสที่จะทำความคุ้นเคยกับอาชีพในอนาคตของคุณ การฝึกปฏิบัติจะทำให้คนไม่ค่อยรู้จักงานมากนักจนทำให้กระจ่าง น่าสนใจไหม ธุรกิจนี้จะได้ประโยชน์อะไรจากธุรกิจนี้ เป็นเรื่องที่ดีเมื่อโปรแกรมของมหาวิทยาลัยมีความเกี่ยวข้องกับวิชาชีพอย่างใกล้ชิด ตัวอย่างเช่น นักออกแบบ ที่สถาบัน นักศึกษามักจะต้องเรียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่เกี่ยวข้อง ในสำนักงานของสถาบันการออกแบบ พวกเขาสามารถแสดงทักษะและความสามารถอย่างเต็มที่
การฝึกงานเป็นการฝึกงานแบบหนึ่ง แต่ไม่มีเจ้าหน้าที่การลงทะเบียนงาน อย่างไรก็ตาม ทุกอย่างขึ้นอยู่กับองค์กร หน่วยงาน ดังนั้นเงินอาจจะจ่ายหรือไม่ก็ได้สำหรับการฝึกปฏิบัติ กรณีแรกผู้เข้ารับการฝึกอบรมต้องมาทำงานตามตารางอย่างเคร่งครัด เข้าใจว่าทุกอย่างจริงจังมาก คุณไม่สามารถเพียงแค่หนีจากการทำงาน ในตัวเลือกที่สอง ผู้ฝึกงานไม่จำเป็นต้องนั่งทำงานตั้งแต่เช้าจรดเย็น เขาสามารถมาโดยตกลง ทำความคุ้นเคยกับอาชีพเพียงบางส่วนเท่านั้น
ความประทับใจแรกพบ
นักเรียนรู้สึกอย่างไรเมื่อมาฝึกครั้งแรก? ทุกอย่างผิดปกติสำหรับเขา แต่ก็น่าสนใจเช่นกัน บ่อยครั้งที่พี่เลี้ยงพูดกับวอร์ดของพวกเขา: "ลืมสิ่งที่คุณสอนและทำเหมือนที่ฉันทำ" ในอีกด้านหนึ่ง การฟังก็ควรค่าแก่การไม่สร้างภาระให้ตัวเองด้วยความกังวลที่ไม่จำเป็น และในทางกลับกัน ทฤษฎีก็มีประโยชน์เสมอ ผู้เข้ารับการฝึกอบรมอาจเห็นสิ่งที่คุ้นเคยแสดงโดยอาจารย์ผู้สอนในระหว่างห้องปฏิบัติการ บางทีเขาอาจเก็บบันทึกและค้นคว้าไว้บ้าง ขณะทำงานในองค์กร สามารถจดจำสถานการณ์ได้ในเวลาที่เหมาะสม
การฝึกฝนเป็นช่วงที่ปลดปล่อยนักเรียนจากการเรียนที่เข้มข้น มักจะเริ่มทันทีหลังจากช่วงฤดูร้อน มีข้อดีนี้ เมื่อนักเรียนเรียน หลังจากเลิกเรียน เขากลับไปที่อพาร์ตเมนต์ รับประทานอาหารกลางวันจานด่วน และนั่งสอนบทเรียน เขียนเอกสารภาคการศึกษา ระหว่างการฝึก ไม่จำเป็นต้องกลับบ้านหลังเลิกงานเพื่อเรียนรู้วิชาบางวิชาภายในวันรุ่งขึ้น
ฝึกทำอะไรบ้าง
ทุกที่และทุกเวลา นักเรียนถูกส่งไปฝึกงานโดยหัวหน้างานพร้อมแผนและทิศทางจากคณบดีและอื่น ๆ บริษัทแน่นอนจะแต่งตั้งพี่เลี้ยงที่จะทำความคุ้นเคยกับแผนสำหรับรายงาน แสดงงาน มอบหมายงาน
การประสานงานรายละเอียดและความแตกต่างทั้งหมดกับฝ่ายบริหารขององค์กรเป็นสิ่งสำคัญ คุณต้องสามารถเชื่อมต่อกับผู้คนได้ หากเด็กฝึกไม่ถามอะไร ไม่สนใจ อาจส่งผลเสียต่อชื่อเสียงของเขา ฝ่ายบริหารจะเข้าใจว่าพวกเขาจะไม่ต้องการพนักงานดังกล่าวในอนาคต ดังนั้น คุณต้องแสดงความกระตือรือร้น แต่คุณไม่ควรกลายเป็นผู้ริเริ่มและนักเคลื่อนไหวในทันที พฤติกรรมนี้ก็ท้อแท้เช่นกัน ควรมี "ค่าเฉลี่ยสีทอง" ในทุกสิ่ง การฝึกงานไม่ใช่ชมรมนักเคลื่อนไหว แต่เป็นเพียงการแนะนำอาชีพ
ฝึกจำเป็นไหม
คำถามนี้มักถูกถามโดยนักศึกษามหาวิทยาลัย พวกเขาถามว่า: "เหตุใดฉันจึงต้องมีการฝึกงานถ้าฉันจะต้องได้รับการฝึกใหม่" คำถามนั้นยุติธรรมเพราะในบางบริษัท ผู้มาใหม่จะถูกส่งไปฝึกอบรมหรือฝึกงาน แต่คุณไม่ควรรีบร้อนที่จะไม่พอใจเกี่ยวกับเรื่องนี้ ถ้านี่คือที่ทำงานในอนาคตของคุณล่ะ นอกจากนี้ยังควรค่าแก่การจดจำว่าในระหว่างการฝึกอบรมมีการฝึกงานหลายครั้ง ตามกฎแล้วจะเริ่มต้นด้วย 2 หรือ 3 หลักสูตร และนี่หมายความว่าในปีที่สองคุณสามารถได้งานหนึ่งงานในปีที่สาม - อีกงานหนึ่งเป็นต้น การฝึกฝนคือโอกาสในการเลือกประเมิน
นักเรียนในระหว่างการฝึกซ้อมจะได้รับโอกาสที่ยอดเยี่ยมในการทำความเข้าใจความแตกต่างของงาน นอกจากนี้ ผู้เรียนยังสามารถเรียนรู้ว่าวินัยใดต้องสอนอย่างลึกซึ้งและจริงจังเพื่อที่ภายหลังจ้างแล้ว
ฝึกหัดอย่าลืมเรียน
นี่คือกฎหลัก บ่อยครั้ง ในระหว่างการฝึกงาน คนหนุ่มสาวลืมเรื่องสถาบันการศึกษา คุณไม่ควรทำเช่นนี้เพราะคุณต้องเตรียมรายงาน ขอแนะนำให้เริ่มรวบรวมตั้งแต่วันแรกเพื่อให้ง่ายขึ้นในภายหลังและคุณไม่จำเป็นต้องทำทุกอย่างเร่งรีบ การฝึกฝนคือเวลาที่จะทำความคุ้นเคยกับความเชี่ยวชาญพิเศษ ไม่ใช่ในโหมดการฝึกอบรม แต่อยู่ในขั้นตอนการผลิต บ่อยครั้งที่นักเรียนมีความสนใจในการเรียนรู้มากขึ้นเมื่อทฤษฎีรวมกับทักษะการปฏิบัติ
ก่อนส่งรายงานต้องตรวจสอบแผนล่วงหน้าก่อนว่าได้พิจารณาและศึกษาประเด็นทั้งหมดแล้วหรือยัง หากคุณไม่เข้าใจ คุณควรถามหัวหน้าฝ่ายปฏิบัติที่องค์กรอย่างแน่นอน นี่คือไพ่ตายสำหรับผู้ที่ต้องการทำงานที่นี่ในอนาคต
สวัสดีอีกครั้ง
เมื่อสิ้นสุดการอบรม ภาคเรียนที่ 2 ของปีที่แล้วต้องผ่านการฝึกเตรียมอนุปริญญา อันที่จริงมันไม่ได้แตกต่างจากปกติ แต่ต้องใช้ความพยายามมากขึ้น ทำไม ใช่ เพราะนักเรียนต้องพิสูจน์ตัวเองว่าเป็นผู้เชี่ยวชาญที่ดี ทันใดนั้นจะมีตำแหน่งว่างและเขาจะได้รับการว่าจ้าง? ไม่ต้องสงสัยเลยว่าการฝึกฝนจะช่วยในเรื่องนี้ หลังจากการฝึกอบรม ทักษะที่ได้รับควรยังคงอยู่ พวกเขาไม่สามารถหายไปอย่างไร้ร่องรอยได้หลังจากผ่านไปสองสามเดือน