ฝึกหัดตั้งแต่ประถม นักเรียนได้ทำงานสร้างสรรค์เช่นการนำเสนอในบทเรียนภาษารัสเซีย การนำเสนอคือการถ่ายโอนข้อมูลที่มีอยู่ในข้อความที่นักเรียนกำลังอ่านหรือฟังอยู่ งานนี้มุ่งเป้าไปที่การทำความเข้าใจข้อความที่นักเรียนได้ยินหรืออ่าน และถ่ายทอดเนื้อหาและความหมาย ในการนำเสนอ นักเรียนต้องคงทั้งรูปแบบของต้นฉบับและคุณลักษณะของต้นฉบับไว้ งานดังกล่าวจำเป็นในการพัฒนาทักษะการสะกดคำและโวหาร
วิธีการทำงานนำเสนอ
โดยปกติครูจะอ่านข้อความเพื่อนำเสนอสองหรือสามครั้งหรืออ่านในรูปแบบที่พิมพ์ออกมาครู่หนึ่ง เมื่อทำงานกับข้อความ คุณต้องเน้นแนวคิดหลัก แก้ไขคำหลัก กำหนดธีมย่อย และจำนวนย่อหน้า หลังจากอ่านครั้งแรก คุณควรพิจารณาหัวข้อของข้อความและแนวคิดหลักที่ผู้เขียนต้องการจะสื่อถึงเรา เรายังกำหนดรูปแบบและวิธีการของภาษาที่ใช้ หลังจากนั้น ครูจะอ่านข้อความอีกครั้ง และนักเรียนก็เริ่มทบทวน ขั้นแรกให้เขียนแบบร่าง จากนั้นคุณจะต้องแก้ไขและตรวจสอบงานของคุณสำหรับข้อผิดพลาดในการสะกดและเครื่องหมายวรรคตอน หลังจากนั้น คุณสามารถทำงานในเวอร์ชันสุดท้ายได้ การนำเสนอเป็นงานสร้างสรรค์ ซึ่งบางครั้งเกิดขึ้นกับงานสร้างสรรค์: คุณต้องตั้งชื่อให้กับข้อความ กล่าวคือ เพื่อตั้งชื่อหัวข้อ หรือตอบคำถามและเขียนทัศนคติของคุณต่อปัญหาที่ผู้เขียนหยิบยกขึ้นมาใน มัน.
การนำเสนอมีกี่ประเภท
การนำเสนอสามารถกระชับ รายละเอียด หรือเลือกได้ รายละเอียดช่วยให้นักเรียนฝึกความจำ สอนให้ใส่ใจรายละเอียดและจดจำลำดับการนำเสนอ การนำเสนอที่กระชับจะสอนให้คุณเน้นจุดสำคัญในข้อความ สรุปสั้นๆ และย่อข้อความให้สั้นลงได้ ในการเลือก ไม่จำเป็นต้องบอกข้อความซ้ำทั้งหมด ภาษาของการนำเสนอนั้นง่ายกว่าคำอธิบาย โดยปกติคุณจะต้องค้นหาข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับตัวละครตัวใดตัวหนึ่งหรือหัวข้อเฉพาะ
แบ่งการนำเสนอตามประเภทของคำพูด
การนำเสนอยังแบ่งออกเป็นประเภทต่างๆตามประเภทของคำพูด ในการเล่าเรื่อง ก่อนอื่น จำเป็นต้องระบุลำดับเหตุการณ์ให้ถูกต้อง ในการพรรณนาซึ่งซับซ้อนกว่านั้น เป็นการยากกว่าที่จะเข้าใจความหมายของข้อความ นอกจากนี้เมื่อทำงานกับมันจำเป็นต้องใช้วิธีการทางศิลปะและการแสดงออกอย่างแข็งขันเมื่อพูดซ้ำ ในการให้เหตุผล คุณจะต้องสามารถแยกวิทยานิพนธ์หลักของข้อความเพื่อนำเสนอและถ่ายทอดออกมาเมื่อพูดซ้ำ โต้เถียง และสร้างประโยคอย่างมีเหตุมีผล
สิ่งที่ควรให้ความสนใจเป็นพิเศษ
ถ้างานเป็นแบบเล่าเรื่อง ตามกฎแล้วเป็นโครงเรื่องและมีข้อมูลเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในลำดับที่แน่นอน ข้อผิดพลาดหลักในการนำเสนอคือข้อมูลเดิมซ้ำหลายครั้งและการใช้คำพ้องความหมายบ่อยครั้ง ข้อความที่ดีไม่จำเป็นต้องทำซ้ำโดยไม่จำเป็น และต้องใช้รูปแบบกริยาที่ถูกต้อง ในเนื้อเรื่อง สิ่งสำคัญคือการหาแนวคิดหลัก ซึ่งคุณควรให้ความสนใจกับชื่อเรื่อง จากนั้นแบ่งเนื้อหาที่อ่านออกเป็นหัวข้อย่อย และค้นหาแนวคิดหลักในแต่ละหัวข้อ
พิจารณาว่าข้อความนี้มีข้อมูลที่ไม่ควรละเว้นหรือไม่ คุณสามารถทำอะไรได้บ้างโดยไม่มีรายละเอียด? สรุปแนวคิดหลักของแต่ละย่อหน้าได้อย่างไร? ผู้เขียนมีความเกี่ยวข้องกับตัวละครอย่างไร และสิ่งนี้แสดงออกมาในคำพูดใด การทำงานกับข้อความอธิบายถือว่ายากที่สุด นักเรียนจะต้องจินตนาการภาพในจินตนาการของเขา จิตวาดภาพของบุคคลหรือวัตถุ ในการนำเสนอนี้ สิ่งสำคัญคือต้องใส่ใจกับทุกสิ่งเล็กน้อย ให้ความสนใจกับรายละเอียดและความแตกต่างที่ผู้เขียนมอบให้คุณในการบรรยายหัวข้อ องค์ประกอบของคำอธิบายเชื่อมโยงถึงกันอย่างไร ความหมายทางศิลปะและภาษาที่เขาใช้เพื่อให้ได้คำอธิบายที่ถูกต้องแม่นยำ
วิธีอธิบายเหตุผล
เพื่อให้งานดังกล่าวมีคุณภาพสูง จำเป็นต้องสามารถเข้าใจและถ่ายทอดความคิดของผู้แต่งได้ไม่เพียงเท่านั้น แต่ยังวิเคราะห์และแสดงความคิดเห็นของคุณด้วย เมื่อทำงานกับงานนำเสนอ ก่อนอื่น ให้ชี้แจงแนวคิดหลัก เน้นย่อหน้า คิดเกี่ยวกับทัศนคติของคุณต่อปัญหาที่ผู้เขียนหยิบยกขึ้นมาในข้อความแสดงทัศนคติของคุณที่มีต่อมันและพิสูจน์มัน การนำเสนอคืองานที่เปิดโอกาสให้คุณได้แสดงความคิดเห็น
คำชี้แจงใน OGE ในภาษารัสเซีย
งานนำเสนอมีความสำคัญมาก และจำเป็นต้องแนะนำตั้งแต่ระดับประถมศึกษา โปรแกรมการรับรองขั้นสุดท้ายของรัฐในภาษารัสเซียให้นักเรียนเกรดเก้าเป็นส่วนแรกของการสอบเพื่อเขียนสรุปข้อความที่พวกเขาได้ยินและด้วยเหตุนี้จึงแสดงให้เห็นถึงความสามารถในการบีบอัดข้อมูลโดยไม่พลาดประเด็นสำคัญ หลายคนพบว่าการทำงานกับข้อความสั้นๆ เป็นเรื่องยาก แต่ที่จริงแล้ว เมื่อได้เรียนรู้เทคนิคการบีบอัดข้อความแล้ว คุณก็สามารถทำได้ด้วยคะแนนสูงสุด ข้อความสำหรับการนำเสนอของ OGE สามารถพบได้บนเว็บไซต์ FIPI ซึ่งจะมีการโพสต์เป็นพิเศษเพื่อเตรียมสอบ
การนำเสนอที่ OGE ในภาษารัสเซียเป็นอย่างไร? ครูที่ประสานการสอบรวมถึงการบันทึกเสียงที่ผู้ประกาศอ่านข้อความด้วยเสียงที่ได้รับการฝึกฝนมาอย่างดี หลังจาก 3-5 นาที ครูจะเปิดใหม่อีกครั้ง การกระทำของนักเรียนในการฟังครั้งแรกควรเป็นอย่างไร? เน้นแนวคิดหลัก จดคำหลัก และพยายามแบ่งข้อความออกเป็นย่อหน้าทันที ระหว่างการฟัง ให้จดทุกสิ่งที่เก็บไว้ในความทรงจำของคุณ ในข้อความสำหรับ OGE มักจะมี 3-4 ย่อหน้า แต่ละคนมีธีมย่อยและความคิดที่สมบูรณ์ สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการระบุให้ถูกต้องโดยละเว้นรายละเอียดที่ไม่จำเป็น หลังจากเขียนข้อความแล้ว คุณสามารถเริ่มเทคนิคการบีบอัดข้อมูลได้ ข้อกำหนดบอกว่าเพียงพอที่จะใช้สองเทคนิคเพื่อให้ได้คะแนนสูงสุด วิธีที่ง่ายที่สุดทำให้ข้อความสั้นลง: การสรุปสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันในหนึ่งคำ, การลดประโยคง่าย ๆ โดยการเปลี่ยนให้เป็นประโยคที่ซับซ้อน, การนำคำเกริ่นนำและโครงสร้างออก