ข้อเสนอต่างกันอย่างไร? แน่นอนว่ามันอาจจะง่ายหรือซับซ้อนก็ได้ พวกเขาสามารถประกอบด้วยคำเดียว ทุกครั้งที่เรารวมคำเข้าด้วยกัน เราสร้างประโยคเพื่อจุดประสงค์เฉพาะบางอย่างและใส่ความหมายลงไป ดังนั้นประโยคจึงได้มาซึ่งจุดประสงค์ของคำสั่ง ตามเกณฑ์นี้ ประโยคจะแบ่งออกเป็นการบรรยาย สิ่งจูงใจ และคำถาม นอกจากนี้ ประโยคยังมีนัยยะทางอารมณ์ที่แตกต่างกัน จุดประสงค์ของข้อความนี้เกี่ยวข้องกับการระบายสีตามอารมณ์อย่างไร จัดการทุกอย่างตามลำดับ
ตัวอย่างประโยคประกาศในภาษารัสเซีย
ประโยคประกาศใช้บ่อยมากในการพูดในชีวิตประจำวัน พวกเขาพูดถึงบางสิ่งบางอย่าง เพียงแค่ระบุข้อเท็จจริง เมื่อบุคคลแบ่งปันเหตุการณ์บางอย่างที่เกิดขึ้น ในระหว่างเรื่อง เขาจะแต่งประโยคเล่าเรื่อง ในการเขียน มักจะลงท้ายด้วยจุด แต่เครื่องหมายวรรคตอนอื่น ๆ ก็เป็นไปได้เช่นกัน แต่มีมากกว่านั้นในย่อหน้าอื่น พิจารณาตัวอย่างประโยคประกาศ:
เราอยู่ในสวนสาธารณะวันนั้นแดดจัดและอบอุ่น เราซื้อไอศกรีมและเดินไปตามตรอกอันร่มรื่น
ตัวอย่างประโยคประกาศนี้แสดงว่าประโยคประเภทนี้ใช้เพื่อบอกเหตุการณ์และข้อเท็จจริงบางอย่าง ประโยคดังกล่าวมักพบในการพูดในชีวิตประจำวันและในวรรณคดี การเปิดงานศิลปะใดๆ ก็คุ้มค่า และคุณสามารถหาตัวอย่างประโยคการเล่าเรื่องได้มากมาย
สิ่งจูงใจ
ประโยคจูงใจจะใช้เมื่อคุณต้องการขออะไรบางอย่างหรือแม้แต่สั่งอาหาร นั่นคือการกระตุ้นให้ผู้ฟังทำบางสิ่ง ตัวอย่าง:
ช่วยเอาน้ำมาให้หน่อย โทรหาฉันเมื่อคุณมาถึง ทำเลย!
ประโยคคำถาม
ประโยคนี้เป็นประโยคที่สามและสุดท้ายสำหรับจุดประสงค์ในการพูด จากชื่อเป็นที่ชัดเจนว่าประโยคคำถามถูกใช้เมื่อคุณต้องการถามเกี่ยวกับบางสิ่งหรือรับข้อมูลบางอย่าง ตัวอย่าง:
ราคาเท่าไหร่? ฉันควรโทรเมื่อใด ซื้อแอปเปิ้ลกี่ลูก
ประโยคประเภทนี้ลงท้ายด้วยเครื่องหมายคำถาม
อย่างไรก็ตาม มันไม่ได้แสดงคำถามโดยตรงที่ต้องการคำตอบเสมอไป หมวดหมู่นี้ยังรวมถึงคำถามเชิงโวหารที่ถามแบบประชดเล็กน้อยและไม่ต้องการคำตอบ
แนะนำอารมณ์
ตามเกณฑ์นี้ ประโยคแบ่งออกเป็นสองประเภท: อัศเจรีย์และไม่ใช้อัศเจรีย์
อยู่ท้ายเครื่องหมายอัศเจรีย์ประโยคมีเครื่องหมายอัศเจรีย์ มันแสดงให้เห็นว่าเมื่ออ่านจำเป็นต้องใส่อารมณ์ความรู้สึกบางอย่างเข้าไปในเสียง ความหมาย และความสว่างมากขึ้น
ประโยคที่ไม่อุทานแสดงว่าวลีนั้นไม่มีอารมณ์หวือหวา ประโยคดังกล่าวออกเสียงค่อนข้างสงบและเป็นกลาง และส่วนใหญ่มักจะลงท้ายด้วยจุด
เป็นที่น่าสังเกตว่าประโยคทุกประเภทสามารถใช้อุทานสีตามอารมณ์ได้ตามจุดประสงค์ของประโยค
เครื่องหมายอัศเจรีย์
ประโยคที่มีจุดประสงค์ต่างกันก็สามารถแสดงอารมณ์ที่แตกต่างกันได้เช่นกัน พิจารณาตัวอย่างประโยคอัศเจรีย์ประกาศ:
วันนี้เป็นวันที่ดีมาก!
ประโยคนี้ลงท้ายด้วยเครื่องหมายอัศเจรีย์ เป็นที่ชัดเจนว่าเมื่ออ่านออกเสียงอารมณ์บางอย่างจะต้องลงทุนในวลีนี้ และเนื่องจากประโยคนี้บอกเกี่ยวกับเหตุการณ์บางอย่าง จึงต้องนำมาประกอบกับประเภทของการเล่าเรื่อง หากมีจุดสิ้นสุดของประโยค จะไม่มีเครื่องหมายอัศเจรีย์ และออกเสียงด้วยน้ำเสียงที่เป็นกลางมากขึ้น:
วันนี้เป็นวันที่ดีมาก
ประโยคนี้มีอารมณ์ร่วม ไม่เพียงเพราะเครื่องหมายอัศเจรีย์เท่านั้น แต่ยังเกิดจากคำศัพท์บางคำด้วย ตัวอย่างเช่น การใช้คำอุทาน คำคุณศัพท์และคำวิเศษณ์บางประเภทจะเพิ่มอารมณ์ความรู้สึก เปรียบเทียบ:
วันนี้เป็นวันที่ดี/อา วันนี้เป็นวันที่วิเศษมาก!
ข้อเสนอจูงใจก็ทำได้อุทาน เปรียบเทียบ:
กรุณานำหนังสือมาให้ฉัน/นำน้ำมาให้ฉันเร็ว ๆ นี้!
ในกรณีนี้ คำศัพท์บางคำก็เติมสีสันให้อารมณ์ได้เช่นกัน น้ำเสียงของข้อความก็มีความสำคัญเช่นกัน คำของ่ายๆ ฟังดูเป็นกลางมากกว่าคำสั่ง
และแน่นอน ประโยคคำถามสามารถเป็นเครื่องหมายอัศเจรีย์ได้ ตัวอย่าง:
ฉันจะมีเวลาไหม/ฉันจะทำทุกอย่างได้อย่างไร?!
ในกรณีนี้ คำศัพท์ก็มีบทบาทสำคัญเช่นกัน นอกจากนี้ เป็นที่น่าสังเกตว่าในประโยคคำถาม เครื่องหมายอัศเจรีย์จะวางไว้หลังเครื่องหมายคำถาม เพราะในประโยค อย่างแรกเลย เป็นการแสดงออกถึงคำถามบางข้อ
มาสรุปสั้นๆ ประโยคตามวัตถุประสงค์ของข้อความแบ่งออกเป็นสามประเภท ในแง่ของการระบายสีตามอารมณ์ - สอง ในตัวอย่างของประโยคประกาศ แรงจูงใจ และคำถาม เห็นได้ชัดว่าการใช้สีตามอารมณ์ขึ้นอยู่กับการเลือกคำศัพท์และเครื่องหมายวรรคตอนบางรายการ ประโยคทุกประเภทสามารถเป็นได้ทั้ง exclamation และ non-exclamatory ตามจุดประสงค์ในการพูด
