การศึกษามีคุณค่าในสังคมเสมอมา ประวัติศาสตร์ของรัฐทิ้งร่องรอยไว้ในงานของสถาบันการศึกษาและการจัดกระบวนการศึกษา ในบางส่วน ระดับปริญญาโทได้พัฒนาเป็นปูชนียบุคคลของปริญญาเอก ส่วนอื่นๆ เชื่อว่าสถานะของอาจารย์ไม่ใช่วิทยาศาสตร์ แต่เป็นปริญญาทางวิชาการ ซึ่งแนะนำให้ได้รับเร็วกว่าครั้งแรก
ในศตวรรษที่ผ่านมา มันเป็นธรรมเนียมที่จะต้องได้รับการศึกษาที่สูงขึ้น จากนั้นจึงเรียนต่อในระดับบัณฑิตศึกษาและปกป้องปริญญาเอก หากยังมีความแข็งแกร่งมีความปรารถนาและแนวคิดที่เกี่ยวข้องและมีความสำคัญทางสังคมปรากฏขึ้นให้ไปที่วิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอก ในศตวรรษนี้ สถานการณ์ดีขึ้น การศึกษากลายเป็นที่น่าสนใจมากขึ้น: ผู้เชี่ยวชาญยังคงอยู่ แต่ปริญญาตรีและปริญญาโทปรากฏขึ้น
ดีกรี
หมอมักจะเกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ ความรู้และทักษะที่กว้างขวาง ความสำเร็จขั้นพื้นฐานที่เป็นที่ยอมรับ สิ่งพิมพ์และนักเรียนจำนวนมาก ในการได้รับปริญญาเอก คุณไม่เพียงแต่ต้องทำงานหนักเท่านั้น แต่ยังต้องเป็นนักเขียนที่ได้รับการยอมรับ มีความสำเร็จที่แท้จริงและมีชื่อเสียงในโลกวิทยาศาสตร์
เส้นทางสู่ปริญญาเอกสุดคลาสสิกที่เคยเริ่มต้นด้วยประกาศนียบัตร ผ่านปริญญาเอกถึงปริญญาเอก ปัจจุบันเขาได้เพิ่มวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาโทก่อนที่จะเขียนและแก้ต่างวิทยานิพนธ์
ปริญญาของผู้สมัครจะได้รับภายใต้เงื่อนไขที่คล้ายคลึงกัน แต่เส้นทางนั้นสั้นกว่ามาก เป็นที่เชื่อกันว่าระดับปริญญาเอกเป็นความพยายามครั้งแรกที่จะได้รับการยอมรับถึงความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์ครั้งแรกในทางปฏิบัติและในจิตใจของสาธารณชน
การปรากฏตัวของโปรแกรมปริญญาโทได้กลายเป็นความช่วยเหลือที่สำคัญสำหรับผู้สมัครในอนาคต งานของอาจารย์ไม่ใช่ประกาศนียบัตรอีกต่อไปแล้วที่นี่มีคุณสมบัติของระดับที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง ประกาศนียบัตรเป็นองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับการยืนยันการศึกษาระดับอุดมศึกษา และปริญญาโทคือการตัดสินใจของตนเองที่จะก้าวต่อไป
แนวคิดของ "ผู้สมัคร" เป็นของที่ระลึกในยุคโซเวียต จิตสำนึกสาธารณะในรัสเซียจะไม่อนุญาตให้วุฒิการศึกษาของผู้สมัครหายไปเนื่องจากเขาเป็นนักวิทยาศาสตร์แล้ว ผู้สมัครทุกคนล้วนแต่เป็นผู้เชี่ยวชาญ อาจารย์ หรือผู้เชี่ยวชาญ ไม่มีวุฒิการศึกษา แต่สถานะทางวิชาการเป็นที่ยอมรับอย่างชัดเจน
ตรรกะของดีกรีขั้นสูง
หากคุณลบผู้สมัครออก จะมีนักวิทยาศาสตร์ที่ "ถูกกฎหมาย" เพียงไม่กี่คน เป็นเรื่องยากมากที่จะปฏิบัติตามข้อกำหนดทั้งหมดสำหรับวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอก: การนำไปใช้จริง การรับรู้ทางวิทยาศาสตร์ของผู้เขียน ความเกี่ยวข้อง ความแปลกใหม่ และความสำคัญทางสังคมที่สำคัญเป็นสิ่งที่จำเป็น และนี่คือปีของชีวิตและการทำงานที่อุตสาหะ
หลังรับมี 3 เส้นทางหลักอุดมศึกษา:
- ผู้เชี่ยวชาญ (วิศวกร ผู้จัดการ นักเศรษฐศาสตร์);
- ครู (โรงเรียนเก่า ผู้พิพากษา ผู้สมัคร);
- นักวิทยาศาสตร์ (ผู้สมัคร แพทย์ นักวิชาการ)
คุณต้องเรียนรู้”
บางทีความคิดนอกจิตสำนึกสาธารณะของรัสเซียอาจแตกต่างจากกฎนี้ แต่ปริญญาโทของเราคือการศึกษาที่ผสมผสานกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และการสอน
อุดมศึกษา
ผู้คนมักจะอวดความสำเร็จ ความรู้ และทักษะ แต่ชีวิตมักจะจัดการทุกสิ่ง เป็นไปไม่ได้ที่จะเปลี่ยนรูปแบบการศึกษาแบบดั้งเดิม:
- อนุบาล;
- โรงเรียน;
- มหาวิทยาลัย;
- การศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา (ระยะแรก);
- ปริญญาเอก (ระยะที่สอง);
- สถาบันการศึกษา (สำหรับชนชั้นสูง)
แต่คุณเปลี่ยนแปลงได้เสมอ หลังจากสำเร็จการศึกษา เคยมีเพียงสองวิธี: อยู่ในโรงเรียนเก่าหรือรับการแจกจ่าย ในทั้งสองกรณี บัณฑิตวิทยาลัยเปิดและมีปริญญา
เพื่อความสำเร็จในการป้องกันตัวและได้รับปริญญาทางวิทยาศาสตร์ การเข้าศึกษาในระดับบัณฑิตศึกษาไม่ใช่เรื่องสำคัญ แต่วิทยาศาสตร์ยอมรับลำดับการกระทำที่เข้มงวดเพื่อให้ได้เครื่องราชกกุธภัณฑ์ทางวิทยาศาสตร์ บางทีนี่อาจเป็นวิธีที่อาจารย์ปรากฏตัว ระดับการศึกษาไม่ได้กล่าวถึงที่นี่ แค่มีการศึกษาเพิ่มเติมในสาขาวิทยาศาสตร์เฉพาะ รวมกับกิจกรรมการสอน กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์หรือการวิจัยและการผลิตดำเนินการควบคู่กันไปและเป็นพื้นฐานสำหรับกระบวนการเรียนรู้
ลำดับปกติ (มหาวิทยาลัยและบัณฑิตวิทยาลัย) ถูกเจือจางด้วยระยะกลาง ผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัย ปริญญาตรี ปริญญาโท หรือผู้เชี่ยวชาญคือความรู้และทักษะในระดับต่าง ๆ แต่ไม่ใช่ข้อเท็จจริงของการมอบปริญญาทางวิชาการ
ปริญญาตรีและปริญญาโท
คำพูดและสัญลักษณ์ทางการของการศึกษาระดับอุดมศึกษายังคงเป็นเครื่องบรรณาการให้กับแฟชั่น วิทยาศาสตร์ การผลิต และจิตสำนึกสาธารณะเป็นที่สนใจของผู้เชี่ยวชาญและนักวิทยาศาสตร์ และการศึกษาด้านศีลธรรมก็มีความสำคัญเช่นกัน
ความรู้และทักษะที่แท้จริงเป็นที่สนใจ หากคุณผ่านข้อเสนอที่มีอยู่จากสถาบันการศึกษา ก็ไม่ใช่ทุกคนที่เรียกขั้นแรกว่าปริญญาตรี
การเข้าร่วมกระบวนการโบโลญญาของรัสเซียในปี 2546 มีอิทธิพลต่อระบบการศึกษาแห่งชาติ แต่คำว่า "ผู้เชี่ยวชาญ" จะไม่หายไปจากการไหลเวียนทางเศรษฐกิจและสังคม และจะไม่บังคับใช้ปริญญาตรีและปริญญาโทแทน ผู้เชี่ยวชาญแล้วผู้สมัครและแพทย์
สูตร "ปริญญาโทคือการขับเคลื่อนทางวิทยาศาสตร์ที่เข้มข้น บวกกับการสอน" ไม่ได้เปลี่ยนแปลงอะไรเป็นพิเศษ โอกาสได้ปรากฏแล้วสำหรับผู้ที่ต้องการเริ่มทำงานเร็วขึ้นและสำหรับผู้ที่ต้องการมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ - เพื่อศึกษาต่อต่อไป
ป.ตรี จบใหม่ โดยเฉพาะในภาคสนามเศรษฐศาสตร์และการจัดการแสดงให้เห็นทันทีว่าพวกเขาต้องการอะไรและจะบรรลุเป้าหมายได้อย่างไร ชีวิตได้แสดงให้เห็นว่าในชีวิตประจำวันคำที่สวยงามได้รับสถานะของตัวเอง
อาจารย์หลายคนคิดว่าตัวเองเป็นนักวิทยาศาสตร์ แต่ไม่ได้เรียนวิทยาศาสตร์ การใช้ภาพลักษณ์ในการประกอบอาชีพเป็นเหตุผลที่ดีในการเพิ่มระดับความรู้ ความคิดเห็นส่วนตัวมีความสำคัญ แต่มีคำตอบที่แน่นอนสำหรับคำถาม: คือปริญญาโท นี่คือคุณสมบัติ แม้ว่าบางโรงเรียนจะระบุ "ดีกรี" ในวงเล็บ
ตัวอย่าง: ผู้สมัครและหมอได้รับ "ดีกรี" โดยไม่มีวงเล็บ
ตรรกะของสถาบันการศึกษา
การทำวิทยาศาสตร์และการสอนนั้นยากต่อการบังคับ การบีบบังคับไม่ได้ผลที่สร้างสรรค์ และการสอนโดยปราศจากความปรารถนาและทักษะจะไม่ทำงาน มันเหมือนกับการเทของเหลวผ่านท่อกลวง: ผลลัพธ์จะเหมือนกับอินพุต
ปริญญาโทกับปริญญาทางวิชาการเป็นสองสิ่งที่แตกต่างกัน งานหนึ่ง อีกงานสร้างและสอน อย่างแรกคือจัดการได้ อย่างที่สองเต็มไปด้วยวิธีแก้ปัญหาที่ไม่คาดคิดและน่าสนใจ ระยะเวลาของการฝึกอบรมมีความสำคัญ และการเกิดขึ้นของกระบวนการเรียนรู้แบบสองขั้นตอนช่วยให้คุณกำจัดคนที่ดื้อรั้นน้อยกว่าและปฏิบัติได้จริง
ให้ปริญญาตรีที่ใฝ่ฝันอยากเป็นอาจารย์ และปริญญาก็น่าสนใจสำหรับเขา สถาบันที่มีปริญญาโทมีแนวโน้มที่จะได้ครูและนักวิทยาศาสตร์ใหม่ๆ มากกว่าสถาบันที่ยังคงเป็นนักโทษของยุคอดีต จำกัดตัวเองให้เปลี่ยน "อนุปริญญา" เป็น "ปริญญาตรี" หรือปล่อยให้ทุกอย่างเป็นไปตามที่เป็นอยู่เคยเป็น
ผู้คนถูกขับเคลื่อนด้วยความปรารถนาที่จะแสดงคุณค่าของตนเอง ไม่สำคัญว่าปริญญาโทจะหน้าตาเป็นอย่างไร สิ่งสำคัญคือคำว่า "ปรมาจารย์" ในใจของสาธารณชนนั้นแข็งแกร่งขึ้นและมีคะแนนในเชิงบวก
ตรรกะของนักเรียน
เยาวชนยุคใหม่ไม่ใฝ่ฝันที่จะเรียนวิทยาศาสตร์ ทุกคนพยายามที่จะได้รับความรู้อย่างรวดเร็วเพียงพอที่จะทำงานในการก่อสร้าง การค้า หรือบริษัททางการเงิน (แรงจูงใจคือคุณไม่ต้องการที่จะทำอะไร แต่มีชีวิตที่ดี) ไม่ใช่ทุกคนที่โชคดี พวกเขาต้องทบทวนจุดยืนในชีวิตใหม่และหวังว่าการศึกษาระดับอุดมศึกษาจะช่วยสถานการณ์ได้
หลังจากสำเร็จการศึกษาระดับอุดมศึกษาครั้งแรกแล้ว หากประกาศนียบัตรมีคำว่า "ปริญญาตรี" ผู้เชี่ยวชาญรุ่นเยาว์มักจะนึกถึงสถานที่ทำงานในอนาคต โดยเฉพาะในด้านการจัดการหรือเศรษฐศาสตร์ นายจ้างโดยทั่วไปถือว่าปริญญาโทเป็นการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่มีคะแนนมองไปข้างหน้ามากกว่า อันที่จริงแล้ว ทุกสิ่งทุกอย่างถูกกำหนดด้วยความรู้และทักษะ แต่การเรียนพิเศษหลายปีไม่เคยทำร้ายใคร
ตำแหน่งนายจ้าง
"การล่าสัตว์" สำหรับธุรกิจที่ดีที่สุดในอุตสาหกรรมใดๆ เป็นกฎที่ไม่สั่นคลอนมานานแล้ว ทรัพยากรที่สำคัญที่สุดในธุรกิจคือข่าวกรอง วิธีการเรียกผู้เชี่ยวชาญ ปริญญาตรี หรือปริญญาโท ไม่สำคัญ ความรู้และทักษะที่มีคุณภาพเป็นสิ่งสำคัญ
การทำงานกับสถาบันการศึกษาได้กลายเป็นบรรทัดฐานไม่เฉพาะสำหรับหัวหน้าฮันเตอร์มืออาชีพ - บริษัทจัดหางาน แต่ยังรวมถึงแผนกบุคคลในธุรกิจขนาดเล็กและขนาดกลางด้วย หากไม่มีผู้เชี่ยวชาญ ธุรกิจใดก็ไม่ใช่กำลังเคลื่อนไหว แต่งานยังยืน
เป็นการยากที่จะบอกว่าหลักคำสอนใดของพฤติกรรมที่นายจ้างรายใดรายหนึ่งจะเลือก แต่หลายคนติดตามกระบวนการศึกษา การติดตาม:
- คุณภาพของเอกสารภาคเรียน;
- เนื้อหาประกาศนียบัตร;
- ความปรารถนาที่จะเรียนรู้เพิ่มเติม
นี่คือวิธีการให้คะแนนของมืออาชีพในอนาคตและชื่อเสียงของนักเรียนจะถูกสร้างขึ้นพร้อมกับนายจ้างในอนาคต
ไม่สำคัญว่าปริญญาโทคืออะไร: ปริญญาหรือวุฒิการศึกษา สิ่งสำคัญคือคำนี้หมายถึงผู้เชี่ยวชาญที่มีความรู้ที่แข็งแกร่งและมั่นใจในความเชี่ยวชาญพิเศษ จบการศึกษาจากหลักสูตรปริญญาโทอันทรงเกียรติ การสอนในขณะที่การเรียนรู้เป็นประโยชน์และเป็นประโยชน์ และไม่สายเกินไปที่จะกลับไปสู่กระแสหลักของความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์และการสอน
